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2018高中政治考试大纲

发布时间：2022-10-10 14:31:35   来源：文档文库   
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2018高中政治考试大纲


2018年政治高考大纲正式公布
Ⅰ.考核目标与要求
思想政治学科考试内容根据普通高等学校对新生文化素质的要求，依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验》和《普通高中思想政治课程标准(实验》的教学内容确定。思想政治学科考试反映对考生正确的情感、态度、价值观的要求，注重考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能、基本方法的掌握程度，以及综合运用所学知识论证阐释、分析评价、探究并解决问题的能力。
1.获取和解读信息
•从试题的文字表述中获取回答问题的有关信息•从试题的图表等形式中获取回答问题的有关信息•准确、完整地理解并整合所获取的有关信息

2.调动和运用知识
•有针对性地调动有关学科知识，做出正确的判断和推理•调动和运用自主学习过程中获得的重大时事和相关信息•综合检索和选用自己的“知识库”中的有关知识和技能

3.描述和阐释事物
•准确描述试题所涉及的学科基本概念、观点和原理
•运用历史的、辩证的观点和方法，分析有关社会现象，认识事物的本质






7.个人收入的分配
(1分配制度生产决定分配按劳分配及其作用我国多种分配方式并存(2效率与公平
收入分配方式对效率、公平的影响提高效率,促进公平8.国家收入的分配
(1财政收入与支出财政收入的构成
税收与财政的关系影响财政收入的因素财政支出财政支出的构成财政收支平衡(2财政的作用
财政与基础设施工程财政与宏观调控财政与人民生活保障9.征税与纳税
(1税收及其种类税收税收的基本特征税收的种类税收的作用
(2依法纳税纳税人负税人依法纳税10.社会主义市场经济
(1市场经济基本原理市场与计划市场调节及其弊端市场配置资源市场秩序
(2社会主义市场经济
社会主义市场经济的基本特征宏观调控11.科学发展观和小康社会的经济建设
(1实现全面建成小康社会的目标从总体小康到全面小康


全面建成小康社会的新要求
(2推动经济持续健康发展贯彻落实科学发展观加快转变经济发展方式12.经济全球化与对外开放(1经济全球化
经济全球化及其表现跨国公司经济全球化的影响
(2国际经济竞争与合作对外开放国际经济组织国际经济合作“引进来”与“走出去”相结合的战略第二部分政治生活1.公民的政治生活(1我国的国家性质
宪法对我国国家性质的规定人民民主专政的本质与特点坚持人民民主专政的必要性人民民主的广泛性和真实性(2我国公民的权利和义务我国公民享有的政治权利我国公民必须履行的政治义务
我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容
(3我国公民政治参与的途径和方式我国的选举制度及选举方式公民参与民主决策的多种方式公民直接参与民主决策的意义我国的村民自治与城市居民自治及其意义
我国公民的民主监督权和实行民主监督的合法渠道公民要负责地行使民主监督权利2.我国的政府
(1我国政府的职能和责任我国政府的主要职能我国政府的作用
我国政府的宗旨和政府工作的基本原则(2政府权力的行使与监督


政府依法行政的意义和要求提高政府依法行政的水平对政府权力进行制约和监督的意义我国行政监督体系(3政府的权威政府的权威及其体现我国政府权威的来源和树立3.发展社会主义民主政治(1我国的人民代表大会制度
人民代表大会及其常设机关的法律地位人民代表大会的职权人大代表的产生人大代表的职责人民代表大会制度的基本内容人民代表大会与其他国家机关的关系(2我国的政党制度
中国共产党领导和执政地位的确立中国共产党的性质、宗旨和指导思想
不断完善中国共产党的领导方式和执政方式中国特色的政党制度(3我国的民族区域自治制度及宗教政策我国是统一的多民族国家
我国处理民族关系的基本原则我国的民族区域自治制度我国民族区域自治制度的优越性我国的宗教政策
(4中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的4.当代国际社会
(1国际社会的成员主权国家国际组织联合国
(2处理国际关系的决定性因素
国际关系及其决定因素维护我国的国家利益(3世界政治经济发展的基本趋势时代的主题
世界多极化在曲折中发展
中国政府关于建立国际新秩序的主张(4我国独立自主的和平外交政策


我国外交政策的基本目标、宗旨和立场我国对外关系的基本准则我国的外交成就及其原因我国的和平发展道路第三部分文化生活1.文化与生活(1文化与社会
文化的内涵与特点文化的形式文化的社会作用
文化与经济、政治的关系文化与综合国力(2文化对人的影响
文化对人影响的表现文化对人影响的特点丰富精神世界,促进全面发展2.文化传承与创新
(1文化的多样性与文化传播世界文化多样性的表现民族文化与世界文化的关系尊重文化多样性的意义文化传播的主要途径
现代文化传播手段的特点推动文化交流的意义(2文化的继承与发展
传统文化的表现、特点和影响对待传统文化的正确态度影响文化发展的主要因素文化继承与发展的关系(3文化创新
文化创新的源泉和动力文化创新的意义创新与继承的关系
创新与借鉴、融合的关系坚持文化创新的正确方向3.中华文化与民族精神(1灿烂的中华文化
中华文化源远流长、博大精深中华文化的包容性中国各民族对中华文化的贡献
(2弘扬和培育民族精神中华民族精神的基本内涵中华民族精神的核心


民族精神的时代特征
弘扬和培育民族精神的途径和意义4.发展中国特色社会主义文化(1走进文化生活
文化市场对文化的影响文化建设的必然要求如何看待落后文化和腐朽文化
(2建设社会主义文化强国中国先进文化的前进方向走中国特色社会主义文化发展道路
社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容文化自觉和文化自信(3加强社会主义思想道德建设
思想道德建设在文化建设中的地位建设社会主义核心价值体系社会主义荣辱观与公民道德基本规范思想道德修养与科学文化修养第四部分生活与哲学1.生活智慧与时代精神(1哲学是什么
哲学与世界观和方法论哲学与其他学科的关系哲学与时代精神哲学的作用
(2哲学基本问题哲学基本问题的内容思维和存在的关系成为哲学基本问题的根据(3唯物主义及其形态古代朴素唯物主义的特点近代形而上学唯物主义的特点辩证唯物主义与历史唯物主义的特点(4唯心主义及其形态主观唯心主义客观唯心主义
(5马克思主义哲学产生的历史条件(6马克思主义哲学的基本特征(7马克思主义中国化的理论成果2.探索世界与追求真理


(1哲学的物质概念自然界的物质性人类社会的物质性
(2哲学的运动概念运动和物质的关系绝对运动与相对静止
(3物质运动的规律规律的概念规律的客观性和普遍性(4物质决定意识意识的起源
意识的生理基础意识的内容与形式(5意识的能动作用
意识能动性的特点意识能动性的表现(6客观规律与意识的能动作用
尊重客观规律与发挥主观能动性一切从实际出发,实事求是(7实践
实践的概念实践的特点(8实践是认识的基础
实践是认识的来源实践是认识的动力
实践是检验真理的唯一标准实践是认识的目的(9真理
真理的客观性真理的具体性真理的条件性真理和谬误(10认识过程
认识的反复性认识的无限性3.思想方法与创新意识(1唯物辩证法唯物辩证法的总特征唯物辩证法的实质与核心
(2唯物辩证法的联系观联系的普遍性联系的客观性联系的多样性


(3用联系的观点看问题
整体和部分的关系系统优化方法(4唯物辩证法的发展观发展的概念
发展的前进性与曲折性发展的量变与质变状态(5唯物辩证法的矛盾概念
矛盾的同一性和斗争性矛盾的普遍性和特殊性(6用对立统一的观点看问题主要矛盾和次要矛盾的关系
矛盾的主要方面和次要方面的关系具体问题具体分析马克思主义普遍原理与中国实际相结合(7辩证的否定观辩证否定形而上学的否定观
(8唯物辩证法与创新意识
辩证法的革命批判精神与创新意识创新的社会作用4.认识社会与价值选择
(1社会存在与社会意识社会存在决定社会意识社会意识的相对独立性(2生产力和生产关系
物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
(3经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动(4社会历史发展的总趋势社会发展的实现方式社会主义社会的基本矛盾的特点
(5人民群众是历史的创造者人民群众的概念人民群众创造历史的作用群众观点和群众路线(6人生价值价值和价值观


价值观的导向作用(7价值判断与价值选择
价值判断与价值选择的客观依据价值判断与价值选择的社会历史性价值判断与价值选择的阶级性价值冲突及评价标准
(8价值的创造与实现价值的实现方式个人价值与社会价值的统一第五部分时事政治
1.年度间国内外重大时事(上年度4月至考试当年3月2.中国共产党和中国政府在现阶段的基本路线和重大方针政策


本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/afee12e1a4c30c22590102020740be1e640ecc85.html

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