初中音乐人教版七年级上册第一单元《唱歌：中学时代》优质课公开课教案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
1、学会歌曲《中学时代》并有感情的演唱歌曲,能够用轻快而有弹性的演唱能力。
2、理解中学时代的重要性,珍惜中学时代的学习机会.
3、唱出属于学生年龄段的朝气蓬勃
2新设计
设计动作,边舞边唱
3学情分析
几年,农村孩子面临的音乐环境不容乐观。社会上流行的、电视里播放的大部分影视插曲多是爱情歌曲,对孩子的音乐学习、音乐欣赏、音乐薰陶起着误导作用,使孩子走进一个又一个误区。校园里,除了音乐课能让孩子们受到一点健康音乐教育外,大部分是孩子们大唱流行歌曲的时间。因此音乐棵是对学生进行爱国主义思想教育的重要内容,也是校园建设高尚精神环境的重要基础。
4重点难点
能够熟练的演唱好歌曲《中学时代》 ,并理解其深刻的哲理。
5教学过程
5.1第一学时
5.1.1教学活动
活动1【导入】导语
人生道路上最丰富多彩的年华是在中学时期,它是我们求 知、探索、建立友谊、增长智慧的黄金时期,也是我们认识世界、懂得人生的关键时期,因此、它值得珍爱、也确实让 人难以忘怀。
活动2【讲授】发声练习
1 2 3 4 5 6 7 i/i 7 6 5 4 3 2 1
师:同学们!我们现在是中学生了,对于中学时代,你曾经的理解和想象是什么呢?你又应该以怎样的形式来度过你的中学时代呢?今天我们就来学习这首歌曲《中学时代》。
活动3【讲授】作品分析
作词作曲者:王晓岭和戴于吾;这首歌词是非常好的诗歌, 从不同的角度反映了学校生活, 也是一首歌颂了美好的中学 生活,主题鲜明、深刻。 《中学时代》里“系着红领巾迈进 校门,戴着团徽走向未来” ;这些点睛之笔读来令人感动。
(2)讲一讲:中学时代是怎样的一个时代。 (学生讨论)
(3)下面老师用一首歌曲来表达“中学时代” ,请同学们认真听一听,看看哪位同学能说出老师心中的“中学时代”是怎样的时代? (4)老师演唱歌曲《中学时代》 (学生讨论)
师:老师心中的“中学时代”就是一个珍惜时间的黄金时代,只有珍惜时间学好本领,将来为祖国的建设做出应有的贡献,才是我们中学时代最宝贵的, 老师也希望同学们能在这个黄金时代里快快乐 乐的成长,认认真真的学习
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