播撒爱的希望收获爱的成长
淮南市第二十一中学李文峰
尊敬的各位评委、亲爱的各位老师：大家下午好！
我是6号选手，我今天演讲的题目是《播撒爱的希望收获爱的成长》。“没有爱就没有教育”，这是我国著名的教育家霍懋征老人一生的座右铭。是的，没有爱就没有教育，犹如池塘没有水一样，师爱是师德的核心和灵魂。所以教师要有爱，那么师爱有是什么呢？
我以为教师的爱是一种责任，是一种尊重，是一种理解，是一种宽容。师爱首先是一种责任
有人说也许每一个学生对我们教师而言，只是我们的百分之一，千分之一，甚至万分之一，但对于一个家庭而言就是百分之一百。这句话我以前不太理解，当我把孩子送进学校的那一刻我才真正的理解了这句话，孩子对于一个家庭而言就是百分之一百。请为了这百分之一百，让我们善待这份责任，让我们担负起这个责任吧！
师爱也是一种尊重
教师对学生的爱应该是发自内心的对学生的尊重。只有尊重的学生，学生才会尊重教师，才能真正走进孩子的内心，学生也才能向我们敞开心扉，真正做到“亲其师，信其道”，才能达成教育的目的。
师爱也是一种理解
我们生活中用一句俗语：理解万岁，可见理解的作用。是的，爱是需要理解的，有时候，有的孩子我们苦口婆心教育了多少次，结果还是不能改掉身上的毛病，我们就会发急，甚至大发雷霆，结果事与愿违，学生更不听话了，其实我们有时需要换个角度看问题想问题，可能会取得意想不到的效果，正所谓“山丛水复疑无路，柳暗花明又一村”。
我国著名教育家霍懋征老人，在其教学中遇到这样一件事：一个学习成绩最差的学生举起手要求回答霍老师提的问题，可是当老师问到他时他却答不上来。老师后来问他为什么不会也举手时这个学生哭着说老师别人都会如果我不举手别人会笑话我。霍老师由此感到了学生都有一颗强烈的自尊心。她私下里告诉这
个学生下次提问时如果会答就举左手如果不会就高举右手。此后每当看到他举左手霍老师都努力给他机会让他回举右手时则不让他站起来。一段时间后这个学生变得开朗了学习成绩也有了很大的进步。这就是尊重的魅力，这就是尊重的力量。
师爱也是一种宽容
宽容也是一种爱，学生在成长过程中必定会犯错误，成长的过程就是一个不断犯错与纠错的过程。因此，作为教师的我们，有理由谅解我们的孩子，宽容地对待我们的孩子。我们应该认识到：宽容是一种信任、一种激励、一种真诚的爱。我们有时老师仅仅因为学生的一个小动作而训斥，因为学生的一场吵闹而处罚，因为学生的一次作业没有完成而请家长，这只能在学生的心灵中播下“伤害”的种子，让学生产生“破罐子破摔”的想法，容易让学生在错误的道路上越滑越远。所以该宽容时要宽容。
我国著名教育家霍懋征老人，在其教学中遇到另外一件事：班上有个爱下象棋的孩子，经常逃课，找人下棋，与人比高低。一天，霍老师对他说：“听说你爱下象棋，放学后下一盘好吗？”他惊讶地说：“你行吗？”老师说：“不如你的话，就向你学呀。”第一盘老师故意输了，他特高兴。老师说：“我不服气，再来一盘。”第二盘他输了，他不服气了，但第三盘、第四盘、第五盘都输了。他服气了：“老师，您真棒啊!”霍老师趁机说：“我虽然下得比你好，但你看到我到处找人下棋了吗？我不能因为爱下棋就不上课呀。以后我们在课下交流，互相提高怎么样？”从此，这个孩子开始好好学习，再也不逃课了。
有一天，退休在家的霍懋征接到一个电话，电话里传来激动的声音:"我可找到您了。您就是我的亲娘啊!"霍懋征一下愣住了，问:"您是不是打错电话了?""没错，霍老师，您就是我的亲娘，没有您也不会有我的今天。""那您贵姓?""我姓何。""你是何永山。""是我，是我。"
何永山上学的时候，是学校里出了名的"淘气鬼"，而且已经留了两年级。上课的时候，随便说话喊叫是家常便饭。课下还经常欺负同学。就是班主任也拿他没有办法。
一次开校务会的时候，霍懋征听说学校准备把何永山送到工读学校去，就找校长说:"您把这个孩子交给我吧。"校长说:"这可不行，我可不能让这孩子影响你们的优秀班集体。""请您相信我，看看我们班是否有力量来改变何永山。"在
霍懋征的恳请下，校长终于同意她把何永山领走了。
因为两次留级，何永山比其他同学都大，而且身高体壮有力气。一天，霍懋征对他说:"永山，你当个组长吧。挑上三个同学，再加上老师，咱们五个人负责打扫班里的卫生区怎么样?"何永山一听先是一愣，然后大声说:"行!"从第二天早上开始，何永山每天总是第一个到校给大家准备好笤帚、簸箕，干得非常认真。有一天早上，他扛着一把长把笤帚兴冲冲地走到霍懋征跟前说:"老师，您用这把笤帚扫吧。""为什么?"霍懋征有些不解。"霍老师，我发现您的腰有毛病，您用这把笤帚扫地就不用弯腰了。"一个被认为不可救药的孩子也会关心别人了。
一天，霍懋征看见何永山站在学校鼓号队旁边比画着敲大鼓，眼里流露出羡慕的神色。因为他不是少先队员，所以根本没有加入鼓号队的资格，只能眼巴巴地看着。霍懋征发现他的这一兴趣后，就去找大队辅导员，说:"你看何永山那么大的个子，打大鼓最合适了。而且通过少先队这个集体也能帮助他进步。"大队辅导员不敢肯定，只说:"那就试试看吧。"结果，何永山非常遵守鼓号队的纪律。那年" 