课题 | 《弟子规》条 | 课时安排 | 一课时 | |
教学目标 | 把孝心的观念引入到学生的心田。教育学生孝敬父母要从小事做起。不但孝,关键是顺。培养学生的感恩之心。 | |||
教学重点 | 关键在落实上。一定要结合生活实际。 | |||
教学难点 | 让学生理解谨慎诚实,有信用 | |||
教学过程: 一、检查作业 1、齐声背诵 二、学习弟子规 条 1、听泛读弟子规 条 2、教师领读。 3、学生试读 4、指名读。 5、齐读。分行读。 6、同桌练习背诵。 7、小组竞赛背诵。 凡出言信为先 诈与妄奚可焉 说话的时候以诚信为主,答应他人的事,一定要遵守承诺,没有能力做到的事,不能随便答应。至于欺骗或虚伪的话,更不能使用。古谚云:「人无信而不立。」就说明了信的重要。 ※对任何的人事物都要秉持着诚信的原则。 话说多不如少 惟其是勿佞巧 「话多不如话少,话少不如话好。」说话要恰到好处,该说的话才说,不该讲的就不要讲,古人说:「言多必失」。更重要的是不要讲一些花言巧语的话,故意要讨某些人的欢心。 ※同学们要学会在适当的场合讲适合的话。 奸巧语秽污词 市井气切戒之 一些投机取巧的话或是脏话不要讲,同学们在学校的时候,为了要耍酷、耍帅,言语或行为都会学一些很像「江湖兄弟」才会有的话或举动,像这些言行都不要去学,以免让别人对你有坏的印象,自己也会沾染到不好的习惯。 见未真勿轻言,知未的勿轻传 任何事情在没有看到真相之前,不要轻易发表意见;对事情了解得不够清楚明白时,不可以任意传播,以免造成不良后果。 事非宜勿轻诺,苟轻诺进退错 不合义理的事,不要轻易答应,如果轻易允诺,到时做不到,会使自己进退两难。 凡道字重且舒,勿急疾勿模糊 讲话时口齿清晰,咬字要清楚,慢慢讲,不要太快,更不要语意不清。 彼说长此说短,不关已莫闲管 遇到有人在说三道四,听听就算了,要用智慧判断,不要轻易受别人影响。与自己无关的事不要去干涉,以免介入别人不必要的是非。 三人成虎 庞恭是战国时魏国人,他为了怕魏王听信谗言疏远他,在出使前特地问魏王:“若有一人说市集出现老虎,请问魏王是否相信呢?”魏王表示不相信,他又问:“假如又有第二人说亲眼所见呢?”魏王答:“我会半信半疑。”他接着问:“若有第三个人也这么说呢?”魏王答:“我会相信。”庞恭说:“街上不可能出现老虎,可是有第三个人这么说,就成真了。希望大王明察,不要听信谣言。”但是他出使后,魏王仍听信谣言不再重用他。 曾参杀猪 (事非宜勿轻诺,苟轻诺进退错)曾子之妻有一天要去市场,因为孩子哭闹着要跟去,曾子之妻随口说了一句:“等我回来就杀猪炖肉给你吃。”孩子听了之后就不再哭闹。等曾子之妻从市场回来后看到曾子准备杀猪,便马上阻止说:“我是哄小孩的,你怎么认真起来?”曾子答:“当大人怎能说谎?这样怎能教育小孩,既然说到就要做到!”便动手把猪杀了。 1.为什么庞恭请魏王不要听信谣言? 2.曾子为什么要杀猪? 3.请问小朋友周遭的大人是否有说到做到?或是不守信用? 我们在日常生活中常会听到很多是非谣言,通常都会经过自己的解释后再将它传播出去,从来没有去分辨事情的真假,只是人云亦云而已。就像现在很多八卦新闻与报纸,常常无中生有,断章取义,等到对当事人造成伤害时已经来不及了。所以我们平常就要养成见未真勿轻言,知未的勿轻传,彼说长此说短,不关己莫闲管的好习惯,才能保护自己与不伤害别人。 三、作业 1 读后说说你的理解. 2 背诵名言. 3 展示背诵,齐背等多种形式背诵积累名言 | 批注 | |||
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