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正在进行安全检测...
正在进行安全检测...
发布时间:2023-12-08 14:27:19 来源:
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《颜色变变变》活动设计与反思
活动目标:
1.
能正确进行三原色分类并大胆尝试两种色彩的混合,感受色彩的变化;
2.
能用语言表达自己的发现,积极参与交流;
3.
体验玩变色游戏的乐趣,感受科学活动的乐趣。
活动准备:
透明饮料瓶若干个、塑料筐数个、瓶盖数个、磁性黑板一块、颜色图标、颜色吊牌、
棉布、音乐
活动过程:
(一)观察、探索瓶子的秘密
1.
魔法小游戏,引出魔法瓶。
2.
观察瓶里的水并说出其特征:无色透明。
(二)发现秘密,激发探索欲望
“瓶子里有秘密哟,待会我们一人拿一个看看有什么”
1.
自由选择瓶子(提取瓶要求)
2.
游戏:跳动的瓶子(
1
)
3.
交流:神奇的魔法瓶
“看看我们的瓶子有没有什么变化啊”
“这是为什么呢”
(
引导幼儿观察
(三)玩变色游戏,进行颜色分类。
“这儿还有好多神奇的瓶子呢
(
揭开遮布
,一个人拿一个,我们再来试一次吧。
”
1
.游戏:跳动的瓶子(
2
)
(
音乐开始
“动起来吧,让瓶子里的水也跳动起来
!
”
2
.观察分类:按颜色分类
(
1
)
“你们发现了什么变成了什么颜色
(
2
)
“下面我们来玩一个举瓶子的游戏:我数一,二,三,和我一样颜色的举起来,
我要开始数啦,一,二,三。
”
(四)再变颜色,探索秘密
1
、魔法表演:颜色变变变
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/ab14256a667d27284b73f242336c1eb91a3733b0.html
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