科学精神名言警句

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科学精神名言警句


1有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。——普列汉诺夫2知识有两种,其一是我们自己精通的问题;其二是我们知道在哪里找到关于某问题的知识。——约翰生
3聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
4没有侥幸这回事,最偶然的意外,似乎也都是有必然性的。——爱因斯坦
5想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象力概括着世界的一切,推动着进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。——爱因斯坦
6凡在小事上对真理持轻率态度的人,在大事上也是不足信的。——爱因斯坦
7知识是珍宝,但实践是得到它的钥匙。——托马斯·富勒8社会一旦有技术上的需要,则这种需要就会比十所大学更能把科学推向前进。——恩格斯——恩格斯
9最初偏离真理毫厘,到头来就会谬之千里。——亚里士多德10历史告诫我们说,一种崭新的真理惯常的命运是:始于异端,终于迷信。——赫胥黎
11“难”也是如此,面对悬崖峭壁,一百年也看不出一条缝来,但用斧凿,能进一寸进一寸,得进一尺进一尺,不断积累,飞跃必来,突破随之。——华罗庚
12我要做的只是以我微薄的力量为真理和正义服务,即使不为人喜欢也在所不惜。——爱因斯坦

13发明家全靠一股了不起的信心支持,才有勇气在不可知的天地中前进。——巴而扎克
14科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。——华罗庚
15使人们宁愿谎言,而不愿追随真理的原因,不仅由于探索真理是艰苦的,也不仅由于真理会约束人的想像,而且是由于谎更能迎合人类某些恶劣的天性。——培根
1要学会做科学中的粗活。要研究事实,对比事实,积聚事实。——巴甫洛夫
2我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
3一个科学家应该考虑到后世的评论,不必考虑当时的辱骂或称赞。——巴斯德
4科学的每一项巨大成就,都是以大胆的幻想为出发点的。——杜威
5游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。——约·贝勒斯6知识和世故不同,真有学问的人往往是很天真的。——罗曼·罗兰
7如果我们过于爽快地承认失败,就可能使自己发觉不了我们非常接近于正确。——卡尔·波普尔
8成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。多样化会使人观点新鲜,而过于长时间钻研一个狭窄的领域,则易使人愚蠢。——贝弗里奇
9真理的大海,让未发现的一切事物躺卧在我的眼前,任我去探寻。——牛顿

10知识和能力是一点一点积累起来的,要注意有扎实的基础,要注意复习和巩固,不能急于求成。——谷超豪
11金钱这种东西,只要能解决个人的生活就行,若是过多了,它会成为遏制人类才能的祸害。
12除了知识和学问之外,世上没有任何力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根13对一切来说,只有热爱才是最好的老师,它远远胜过责任感。——爱因斯坦
14知识有重量,但成就有光泽。有人感觉到知识的力量,但更多的人只看到成就的光泽。——切斯特菲尔德
15把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
1研究真理可以有三个目的:当我们探索时,就要发现到真理;当我们找到时,就要证明真理;当我们审查时,就要把它同谬误区别开来。——帕斯卡
2对搞科学的人来说,勤奋就是成功之母!——茅以升3没有一个人能全面把握真理。——亚里士多德4一切推理都必须从观察与实验得来。——伽利略
5我的人生哲学是工作,我要揭示大自然的奥妙,为人类造福。——爱迪生
6冬天已经到来,春天还会远吗?——雪莱读书而不思考,等于吃饭而不消化。——波尔克
7科学是没有国界的,因为她是属于全人类的财富,是照亮世界的火把,但学者是属于祖国的。——巴斯德
8我不知道世上的人对我怎样评价。我却这样认为:我好像是在海上玩耍,时而发现了一个光滑的石子儿,时而发现一个美丽的贝

壳而为之高兴的孩子。尽管如此,那真理的海洋还神秘地展现在我们面前。——牛顿
9作为心智脂肪储备起来的知识并无用处,只有变成了心智肌肉才有用。——斯宾塞
10不要在已成的事业中逗留着!——巴斯德11探索真理比占有真理更为可贵。——爱因斯坦
12不知道并不可怕和有害。任何人都不可能什么都知道,可怕的和有害的是不知道而伪装知道。——托尔斯泰
13追求客观真理和知识是人的最高和永恒的目标。——爱因斯
14当你做成功一件事,千万不要等待着享受荣誉,应该再做那些需要的事。——巴斯德
15重复是学习之母。——狄慈根
16科学要求每个人有极紧张的工作和伟大的热情。——巴甫洛
17讲到学习方法,我想用六个字来概括:"严格严肃严密。"种科学的学习方法,除了向别人学习之外,更重要的是靠自己有意识的刻苦锻炼。——苏步青
18发展独立思考和独立判断的一般能力,应当始终放在首位,而不应当把获得专业知识放在首位。如果一个人掌握了他的学科的基础理论,并且学会了独立地思考和工作,他必定会找到他自己的道路,而且比起那种主要以获得细节知识为其培训内容的人来,他一定会更好地适应进步和变化。——爱因斯坦
19求学的三个条件是:多观察多吃苦多研究。——加菲劳20我的那些最重要的发现是受到失败的启示而作出的。——戴
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