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《种子贴画》综合实践活动教案
《种子贴画》综合实践活动教案
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《植物种子贴画》综合实践活动教案
开题课:植物种子粘贴画的认识(
第
1
课时)
一、活动班级
:
四年级
二、活动目的:
1
.认识各种种子,了解种子贴画的文化内涵。
2
.通过漂亮的种子贴画作品,培养学生制作粘贴画的兴趣,启迪学生用日
常生活中的种子制作粘贴画。
三、活动重难点:
1
、认识各种种子,了解种子贴画的文化内涵。
2
.通过漂亮的种子贴画作品,培养学生制作粘贴画的兴趣,启迪学生用日
常生活中的种子制作粘贴画。
四、活动准备:粘贴画作品图片,各种种子若干。
五、教学过程:
(一)导入:
师:
今天老师带来一些新朋友,
大家一起来看看吧!
(出示作品)
师:你们看到这些作品后发现了什么?它们是用什么东西做的呢?
请几位同学们与本组成员共同欣赏、探讨、并汇报一下。
生:我们看到了植物、人物、动物的形象。
生:它们是用各种粮食的种子(如绿豆、红豆、大米、玉米等种子)粘贴
而成的。
师:还运用了哪些工具、辅助材料?
生:三合板、白乳胶、种子等工具材料
这种用种子粘贴的画我们称之为“种子粘贴画”——出示课件
师:这种
画有什么特点呢?
生:取材方便、制作简便等。
师:下面我们来欣赏一些比较精美的种子粘贴画,并谈谈感受
(二)赏析作品,探究方法
>
>
>
>
1.
找一些粘贴画让学生欣赏
>
>
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>
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/a40e25f303d276a20029bd64783e0912a2167cfe.html
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