第八课 美好集体有我在 第二框 我与集体共成长
学习目标
知识目标
1.知道怎样才能做到与集体共成长；
2.知道在共建中尽责有哪些要求；
3.明确承担责任的意义。。
能力目标
懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。
情感、态度与价值观
培养主人翁意识，感受尽责担当的快乐。
重点难点
重点： 知道怎样才能做到与集体共成长。
难点： 懂得每个人都是集体的主人，用实际行动来承担责任。
一、引入新课 外国童谣一首
因为少了一颗钉，一块马掌失去了；
因为少了一马掌，一匹好马丧失了；
因为少了一好马，一个骑手丧失了；
因为少了一骑手，整个战斗失败了；
因为战斗失败了，整个王国丧失了；
都因少了马掌钉，一切事情全完了。
这首童谣能告诉我们什么道理？
个人离不开集体，集体靠众多人组成，要建设一个良好的集体，就要求每个成员都要有主人翁的责任感，尽心尽力，珍惜集体荣誉，为集体事业做贡献。否则将是“一颗钉，毁了一个王国”。这节课，我们来共同学习《我与集体共成长》。
二、课堂活动 活动一：在共建中尽责
大声朗读课本第77-79页内容。完成对本课的初读(气沉丹田 ，声音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼!) （2分钟）
2.开始课本的第2次阅读，思考问题。（2分钟）
①集体建设与每个成员的关系怎样？？
②如何认识集体中共同愿景、共同目标？
③如何制定集体的规则和制度内容？
④民主制订规则的目的和要求是什么？
⑤“自治”精神的表现哪些方面？
⑥怎样理解共同创造良好的集体氛围？
①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
② 1、在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。
2、它凝聚每个人的才华和智慧，坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
③共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。
④民主制订规则是（目的）为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。
民主制订集体规则（要求），集体成员要发扬“自治”精神。
⑤1.主动参与集体建设2.积极参加集体活动3.自觉维护集体荣誉
⑥一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。
总结 ①集体建设与每个成员的关系怎样？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
总结 ②如何认识集体中共同愿景、共同目标？
1、在集体中，我们对共同愿景、共同目标的理解和认同需要时间，也需要共同经历的过程。
2、它凝聚每个人的才华和智慧，坚信集体的愿景和目标经过努力一定能够实现。
总结 ③如何制定集体的规则和制度内容？
共同商定集体的规则与制度内容，协商确定对组织领导者的品格与才能要求，通过民主程序选举乐于服务集体、有责任心的组织领导者。让每个人都积极参与其中，在尊重不同意见的基础上努力达成共识。
总结 ④民主制订规则的目的和要求是什么？
民主制订规则是（目的）为了体现集体成员建设集体的意愿，自觉遵守规则是为了形成相对稳定的秩序。
民主制订集体规则（要求），集体成员要发扬“自治”精神。
总结 ⑤“自治”精神的表现哪些方面？
1.主动参与集体建设2.积极参加集体活动3.自觉维护集体荣誉
总结 ⑥怎样理解共同创造良好的集体氛围？
一个集体成长的过程，也是正气和凝聚力形成的过程。良好的人际关系、健康的舆论氛围，积极的精神气息，离不开每个人的努力。
总结 怎样在共建美好集体中尽责？
集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们自主建设、自我管理。
1.共同确定愿景和目标,让它凝聚每个人的才华和智慧,坚信集体的愿景和目标经过努力一定能实现。
2.共同商定集体的规则与制度内容，民主选举乐于服务集体，有责任心的组织领导者.
3.每个成员要发扬“自治”精神,主动参与集体建设,积极参加集体集体活动,自觉维护集体荣誉.
4.共同创造良好的集体氛围。
活动二： 在担当中成长
大声朗读课本第73-76页正文内容。完成对本课的初读(气沉丹田 ，声音洪亮 ，吐字清晰，不拖拉，吼!)（2分钟）
2.开始课本的第2次阅读，思考问题。（2分钟）
①为什么说每个人都是集体的主人？
②怎样为集体出力？
③怎样认识集体荣誉？
④承担责任对我们的成长有什么重要意义？
⑤怎样承担建设集体的责任？
⑥我们走向社会的“必修课”是什么？
①1）集体建设需要每个人的智慧和力量。
2）集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。
3）集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
②1）为集体出力,需要每个人从实际情况出发,各尽其能,发挥所长
2）集体的事务，无论大小都要要认真对待，努力做好。
③1）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
2）捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
④1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。
2）承担责任有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
3）勇于担责,可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展机会。
⑤ 勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
⑥在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
总结 ①为什么说每个人都是集体的主人？
1）集体建设需要每个人的智慧和力量。
2）集体的事务需要每个人去分担，事事都要有人做。
3）集体中没有旁观者，人人都要积极参与，每个人都是集体的主人。
总结 ②怎样为集体出力？
1）为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长
2）集体的事务，无论大小都要要认真对待，努力做好。
总结 ③怎样认识集体荣誉？
（1）集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
（2）捍卫自己的尊严与维护集体的荣誉，两者同样重要。
总结 ④承担责任对我们的成长有什么重要意义？
1）承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提。在集体生活中学会承担责任，是自我磨砺的过程。
2）承担责任有助于我们学会正确地做事，提高能力，获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间。
3）勇于担责,可以为自己赢得信任,可以让自己被赋予更大的责任,从而拥有更多发展机会。
总结 ⑤怎样承担建设集体的责任？
勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里。职责不管大小，事情无论巨细，都要主动作为，使集体活动得以有序开展。
总结 ⑥我们走向社会的“必修课”是什么？
在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
总结 怎样真正成为集体的主人(在担当中成长)?
集体的建设需要每个人的智慧和力量。
1.为集体出力，需要每个人从实际情况出发，各尽其能，发挥所长。
2.集体荣誉是我们共同的利益和荣誉，需要我们悉心呵护。
3.勇于担责，体现在实际行动中，落实于具体的事情里，要主动作为。
4.在集体生活中，学会接纳他人，理解和包容他人；学会关爱他人，互相帮助；学会参与，学会担当。
当堂检测
1．某班以“做最好自己，创最优班级”作为本班共同愿景和目标，它的作用有(A)
①凝聚每个人的才华和智慧 ②激励每个人努力参与班级建设
③装扮美化班级 ④只是表达了老师的期望
A．①② B．②③C．②④ D．③④
2．“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的氛围。”这句话启示我们(D)
①自主参与集体建设与管理,发扬“自治”精神
②理解、认同集体共同愿景和共同目标
③共同商定集体规则和制度内容 ④共同营造良好集体氛围
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
3．新学期第一天，七年级(2)班李小军在竞选班长演说中提出要“创建班级民主管理”这一目标。你觉得下列能体现这一做法的是(C)
①班上共同商定班规，民主制订各项规则 ③民主选举班干部
②协商确定评优、评先标准和要求 ④班内重大事情由班委会决定
A.①②④ B.①③④ C.①②③ D．①②③④
4.小方所在的班级要推选代表参加演讲比赛,同学们一致推选口才不错的小方参加.可小方怕影响自己的学习,不想参加演讲比赛.我们应该告诉小方(C)
①集体的建设需要每个人的智慧和力量
②对于一个中学生来说，为班集体争光是最重要的事情
③我们要树立主人翁意识，充分发挥自己的优势和才智
④不推诿、不逃避、不找借口，让自己真正成为集体的主人
A．②③④ B．①②④ C．①③④ D．①②③
5．在集体生活中，我们要想成为一个受欢迎的人就要勇于担责， 为此我们应该(D)
①接纳与自己个性不同的人 ②参与集体活动，勇于担当责任
③在学习和生活中关爱他人，帮助他人 ④理解和包容他人
A.①②③ B.①③④C.①②④ D.①②③④
6.“天下兴亡，匹夫有责”,在新时期被赋予了新的内容和新的时代精神，我们应该（B）
A．把国家利益放在第一位，不考虑任何个人利益
B．在国家危险时刻，肩负起救国的重任
C．发扬自力更生的创业精神，无需任何帮助
D．发扬艰苦奋斗的精神，担负起振兴中华的历史使命
7.俗话说：“轻霜冻死单根草，狂风难毁万亩林。”要建设个团结的集体，需要我们（A）
①各尽所能，发挥特长 ②拧成一股绳，互帮互助
③融入集体，奉献集体 ④张扬个性，以我为主
A．①②③ B、①③④ C．①②④ D、①②③④
8.班会课上，班主任将六月份的“学习标兵”流动红旗授给了小红所在的小组。小红双手接过流动红旗后，向自己小组的所有同学深深地鞠了一躬，她这一鞠躬博得同学们的阵 阵掌声。这说明小红深深懂得（D）
A.荣誉是一个团队追求的目标 B．讲礼貌一定能获得最后的成功
C．个人只要依靠集体就能成功 D．集体的力量是取得成功的保证
教后记：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/a03bab58988fcc22bcd126fff705cc1755275f9a.html
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