《火烧圆明园》教学设计
一 导入新课
法国著名的作家曾这样来评价圆明园:“一个超乎民族的建筑就汇集于此圆明园”
二新授
1,听课文朗读想一想圆明园毁灭的究竟是什么?
2,让我们一起走进圆明园看一看指名读2——4自然段
3,开头的第一自然段用了几个不可估量?
4,为什么说圆明园是建筑艺术的瑰宝建筑艺术的精华?
5,然而1860年10月发生了什么?什么烧成的灰烬?
6,看看火烧圆明园的片段谈谈你的感受?
三辩论
要不要重修圆明园?
四 小结
圆明园的大火早已熄灭,可是我们思考的脚步不能停止,也许今天的学习只是给同学们打开了一扇小小的门,希望大家从这扇门出发走向未来的人生。
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