2016年3月11日北京市海淀区高三年级第二学期适应性练习(零模)(生物部分)

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海淀区高三年级第二学期适应性练习
理科综合能力测试(生物部分2016.3.11

1.胰岛B细胞和浆细胞的共同特征是(A.细胞内储存着大量的ATP
B.具有发达的内质网和高尔基体C.mRNA的种类和数量相同
D.分泌蛋白质的结构和功能相同
2.下列关于细胞间信息交流的叙述,不正确的是(...A.淋巴因子使致敏的B细胞增殖分化B.促甲状腺激素促进甲状腺激素的分泌C.神经递质引起突触后膜发生电位变化D.RNA聚合酶催化遗传信息的转录
3.玉米果穗长度受n对独立遗传的等位基因控制。科研人员将纯系P1和纯系P2杂交获得F1再将F1植株自交获得F2,结果如下表。下列判断合理的是(

A.果穗长度的遗传不遵循自由组合定律B.P1植株的自交后代只出现一种果穗长度C.F1果穗长度变异与环境因素的作用有关D.理论上F2群体中的基因型种类有2n
4.植物光合作用固定的能量中,有一部分被植物的呼吸消耗掉了,剩下的才用于植物的生长和繁殖,这部分能量为净初级生产量。下图表示某人工林的能量流动过程(图中能量值得单位均为1010Jm-2a-1。下列相关分析正确的是(

A.该人工林中植物固定的总能量为754B.木材中的能量占净初级生产量的24.4%C.净初级生产量被分解者利用的比例最低D.木材运出时部分净初级生产量随之输出

5.选用下列实验材料能得到预期实验结果的是(A.35S标记噬菌体研究DNA的半保留复制B.用人的成熟红细胞观察DNARNA的分布C.用富含枯枝落叶的土壤分离纤维素分解菌D.T细胞和骨髓瘤细胞融合制备单克隆抗体
29.16分)水杨酸(SA)在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。
1-3
叶面喷洒日温/夜温ABC
H2OSA
25/1825/1825/18
4-9
光照适宜适宜适宜
日温/夜温25/1818/1218/12
光照适宜弱光弱光
分组A1A2B1B2C1C2
10
检测光合速率G基因表达量光合速率G基因表达量光合速率G基因表达量
1)设计实验时,应该遵循的是____________
①所选幼苗长势相同②幼苗进行随机分组③每组均用一株幼苗作为实验料④重复进行实验2实验中A组为____________组,B组叶面应喷洒____________检测光合速率之前,____________(填诱导气孔开放诱导气孔关闭不做处理,以使结果更科学准确。
3G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶,它依赖于[H]发挥催化作用,推测这种酶参与了光合作用中C3____________过程。

4)实验检测结果如右图。
①检测结果表明,在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率____________,但提前外施SA可明显减____________的影响。
G基因表达量检测结果表明,SA的上述作用机理之一可能是____________光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。
5)该实验的目的是____________________________________
30.18分)水稻叶片宽窄受细胞数目和细胞宽度的影响,为探究水稻窄叶突变体的遗传机理,科研人员进行了实验。
1)科研人员利用化学诱变剂处理野生型宽叶水稻,可诱发野生型水稻的DNA分子中发生碱基对的____________,导致基因突变,获得水稻窄叶突变体。
2)测定窄叶突变体和野生型宽叶水稻的叶片细胞数目和单个细胞宽度,结果如右图所示。该结果说明窄叶是由于____________所致。


3)将窄叶突变体与野生型水稻杂交,F1均为野生型,F1自交,测定F2水稻的____________,统计得到野生型122株,窄叶突变体39株。据此推测窄叶性状是由____________控制。
4)研究发现,窄叶突变基因位于2号染色体上。科研人员推测2号染色体上已知的三个突变基因可能与窄叶性状出现有关。这三个突变基因中碱基发生的变化如下表所示。
突变基因碱基变化蛋白质
C→CG与野生型分子结构
无差异
C→T与野生型有一个氨
基酸不同
CTT→C长度比野生型明显
变短
由上表推测,基因Ⅰ的突变没有发生在____________序列,该基因突变____________(填不会导致窄叶性状。基因Ⅲ突变使蛋白质长度明显变短,这是由于基因Ⅲ的突变导致____________
5随机选择若干株F2窄叶突变体进行测序,发现基因Ⅱ的36次测序结果中该位点的碱基35次为T基因Ⅲ的21次测序结果中该位点均为碱基TT缺失。综合上述实验结果判断,窄叶突变体是由于基因____________发生了突变。
6F2群体野生型122株,窄叶突变体39株,仍符合3:1的性状分离比,其原因可能是____________
31.16分)研究者将乳腺细胞M诱导成为乳腺癌细胞(记为Mc,研究细胞癌变后的代谢水平变化。
1)细胞癌变后,细胞表面的____________减少,使细胞粘着性降低,但增加了一些癌细胞特有的蛋白成分,所以可用____________的方法来鉴定细胞是否癌变。
2)实验一:研究者测定了MMc的葡萄糖摄取量,结果如图1。由图可知,Mc对葡萄糖的摄取量大约是M____________倍。
3)实验二:研究者将一种作用于线粒体内膜的呼吸抑制剂加入到MMc细胞的培养液中,____________细胞相比,计算获得图2所示数据。结果说明____________对该抑制剂更为敏感。由于该抑制剂抑制____________阶段,为确定癌变细胞的呼吸方式,研究者测定了乳酸在细胞培养液中的含量,发现Mc组的乳酸含量明显升高,可确定____________


4)为了探究癌细胞发生这一代谢变化的原因,研究者测定了MMc中某种葡萄糖转运蛋白mRNA的量,结果见图3,这说明癌细胞通过____________来提高葡萄糖摄取量。


海淀区高三年级第二学期适应性练习
理科综合能力测试
生物试题参考答案及评分标准
2016.3.11

第一部分(选择题)(每小题6分,共30分)1.B2.D3.C4.D5.C第二部分(非选择题)(共50分)
29.(除注明外,每空2分,共16分)1)①、②、④
2)对照(1分)(等量)H2O1分)诱导气孔开放3)还原
4)①明显降低(1分)低温、弱光对黄瓜幼苗光合作用②促进5)探究水杨酸对低温、弱光条件下黄瓜幼苗光合作用的影响(3分)30.(除注明外,每空2分,共18分)
1)增添、缺失、替换(或填“替换、缺失”)2)细胞数目减少而不是单个细胞宽度变窄3)(单株)叶片宽窄一对隐性基因
4)密码子对应(或“编码”)不会(1分)翻译提前终止5)Ⅱ、Ⅲ(同时)
6)基因Ⅱ、Ⅲ之间未发生交叉互换¬¬(或“基因Ⅱ、Ⅲ中的一个突变对性状无影响”)(3分)31.(除注明外,每空2分,共16分)1)糖蛋白抗原-抗体杂交21.4(注:1.3~1.5均可得分)(1分)
3)不加该抑制剂的MMcM细胞(或“乳腺细胞M”、“癌变前细胞”)
有氧呼吸第三细胞癌变后代谢所需能量主要来自无氧呼吸(或“糖酵解”)(3分)4)提高葡萄糖转运蛋白的合成量

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/9f16160d26fff705cd170a15.html

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