孩子上小学前必须做好五个准备

刘伯伟报告会集锦

孩子上小学前必须做好五个准备

如何让孩子顺利适应小学生活，是许多家长关心的话题。本期，我们请相关专家教给大家五个步骤，让孩子充分做好上小学的身心准备。

第一步：心理准备

成长很自豪

从幼儿园步入小学，是儿童身心发展的一次重大转折，对孩子和家长来说，都是一次考验。

在心理方面，家长要让孩子觉得“做一名小学生是很自豪的事”。与孩子聊天时，家长要有意识地聊一聊小学生及小学校的事情，告诉孩子上学的种种好处，比如可以认识很多新朋友，学到更多的知识等等。好孩子是鼓励出来的，要多鼓励、赞赏孩子，并由衷地祝贺孩子长大了。比如，家长可以说：“今天玩具收拾得真干净，真像一名小学生！”让孩子从家长的口吻中，感受到成长的自豪，从而产生羡慕小学生、向往小学生活的情感。入学前，家长可以带着孩子参观一下小学，这样，入学后孩子的陌生感就不会太强烈。

家长要特别注意，决不能用上小学对孩子施加压力，比如：“你再不听话，让小学老师来管你！”这样的话语，会造成孩子对上学的恐惧感，产生不该有的心理压力。

第二步：体能准备

坐够三刻钟

乐乐开学就要上一年级了，为了适应小学生活，妈妈在暑假前带乐乐旁听了一节一年级的语文课。但是，妈妈发现，先不说能不能听懂，乐乐根本无法坚持坐够45分钟。20分钟后，乐乐明显累了，想出去走走甚至躺一会。

小学的学习生活与幼儿园大不相同，无论是上课时间，还是学习强度，都会延长、增强。很多孩子上幼儿园时，一生病就不用去了。但如果上了小学还总是生病的话，就要耽误功课了。

因此上小学前，家长要保证孩子充足的营养和休息，减少疾病影响他们的身心健康。应该带领孩子积极锻炼身体，增强体质。做到能坚持听讲45分钟而不感到疲劳。另外，入学前应该带孩子到医院做一次身体检查，保证孩子健康入学。

第三步：能力准备

集中注意力

小学一年级老师最头疼的事，莫过于新入学的孩子注意力不集中。幼儿阶段的注意力，主要是靠环境中新奇、有趣的事物吸引。而小学生在上课时，需要有意识地控制自己，把注意力指向老师。

针对这一变化，从幼儿园大班起，老师和家长应重视培养幼儿的自我控制能力，提高幼儿的注意力水平。如果幼儿注意力容易分散，在座位上坐不住，随时都要走动，他们上小学就会十分困难。

其实，注意力的培养，从孩子上幼儿园就要开始了。家长和老师要有意识地安排适当的静坐做事训练，让孩子学会专注。比如，让孩子静静地玩积木，玩的时候，家长不要以任何形式干扰孩子，直到他自己转移注意力，丢掉积木。很多时候，家长或老师会无意识地打断正在投入玩耍的孩子，分散他们的注意力。时间一长，孩子注意力就难以集中了。

第四步：习惯准备

在家吃早餐

幼儿园没有严格的上下课时间规定，比较自由，中午孩子还可以午睡。而上小学就要严格遵守小学的时间安排。因此，家长要提前1年，了解小学的作息安排，并以此时间为标准，调整孩子的作息时间。逐步让孩子适应早睡、早起的生活，让他们养成按时起床、吃早饭、洗漱等生活习惯。同时，要知道整理自己的仪表，注意保持仪表整洁。会动手整理好自己的书包、书桌及铅笔盒等。同时，在饮食习惯上，孩子需要从在幼儿园吃早餐过渡到在家吃早餐，因此家长需要为此付出更多努力。时间要固定，让孩子养成定时早餐的习惯。

第五步：物质准备

文具别太多

物质准备是指为孩子购买必要的学习用具和生活用品。像书包、文具盒、尺子、铅笔、橡皮、彩笔等。家长在准备时，不用过于追求样式和数量，够用就行。如铅笔，可准备3支HB型即可。家长要向孩子介绍各种学习用具的用途和使用方法，特别是橡皮的用法，告诉孩子不能过于依赖橡皮，应该想好了再写。另外，还要让孩子懂得爱惜所有学习用品。同时，服装鞋帽等生活用品，应一切以舒适、简单、实用为主。

父母是最容易犯错的老师

“人生有两次真正长大的机会，一次是成为父亲，一次是失去父亲。成为父亲，开始你对家庭肩负责任，对未来挑起重担；失去父亲以后，你所依赖的人走了，你的担子更重了。”朱永新说，父母对于孩子的影响非常大。父母不教育孩子，孩子会变坏，但是，如果父母用错误的方式教育孩子，孩子会变得更坏。

“家庭教育非常重要，但是父母也是最容易犯错的老师”，朱永新说，我们常常看到不少一年级孩子的父母，跟老师说的第一句话是“孩子就拜托给你了”，似乎意味着孩子跟自己没有关系了。事实上，无论孩子在哪里，总是离不开父母的影响和教育，甚至餐桌上的一句话都会折射在孩子的心理上。

朱永新总结了在家庭教育中父母最容易犯的几个错误。

第一个是望子成龙。

“望子成龙没有什么不好，哪个父母不这样？”朱永新说，问题出在标准上。

大家都知道，每个孩子都是独特的不一样的，但是我们的教育用的却是同一个标准，即哈佛的标准、北大的标准、清华的标准，其实就是分数的标准。“第一名永远只有一个，你做第一，别人就做不了，几十个人就拼一个第一，那不是在互相残杀吗？”朱永新说，“事实上这个方向就错了。应该让孩子成为他自己，只有成为他自己，他才能生活得幸福，潜能才能得到发挥。”很多父母亲就用唯一的分数标准“压榨”孩子，最后，孩子生活中留下的只有悲伤。

父母要知道孩子最喜欢什么、最合适什么，这才是最重要的。

第二个是重智轻德的功利化。

现在我们的教育就是一卷遮百丑：只要分数好，其他都可以做手脚。在家里只要孩子考得好，奖励就来了，甚至告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他的孩子，不要把自己的好书借给其他的孩子。孩子渐渐地变得越来越自私，越来越只关注自己，甚至对家人都不关注，“这样的孩子能走多远呢？如果教育不关注人的品格发展，这样的教育肯定走不远。”朱永新说。

第三个是家长没有和孩子一起成长。

朱永新指出，现在大多数的父母在成为父母之后，就没有成长的动力了，很多家长觉得自己在职场打拼已经够累了，回到家里又要做家务，没有精力和孩子一起成长，“而这样恰恰使孩子无法成长。”朱永新讲起去年7月在山东淄博遇到的一个爸爸的故事。

这个爸爸是个企业家，工作非常忙，很少在晚上11点之前回家。后来孩子所在的学校参加了新教育实验，老师要求每天晚上进行亲子共读。为了跟儿子共同完成这个作业，这个爸爸减少了应酬，每天晚上8点钟回家，讲故事给孩子听。

一段时间之后，孩子各方面的进步都非常明显。看到了孩子的进步后，爸爸也受到了激励并在亲子共读中体会到了自己成长的乐趣，于是他们共同坚持，到现在已经有5年了，一起读了165本书。“只要你给孩子播下善良的种子，经过漫长的岁月，这颗种子就会慢慢发芽。”

“好父母不应把教育孩子当做是枯燥的责任和义务，而应该当做是自己人生的一种乐趣和享受。只有享受教育的人，才能演绎教育的精彩。对于父母来说，要进入童年的“神秘之宫”，就必须在某种程度上变成一个孩子。只有这样，孩子们才不会把父母当成一个偶然闯进他们那个童话世界之门的人。”朱永新说。

教育，从家庭开始

父母影响孩子一生的发展。法国教育家福禄贝尔说过：推动摇篮的手是推动地球的手。

新东方家庭教育高峰论坛邀请我好几次，一直没有机会来。这一次来，果然让我很感动，那么多的人对家庭教育都非常关注。

我的演讲题目是《教育，从家庭开始》。我讲三个主题：

第一，家庭是最容易出错的地方；

第二，父母是最容易犯错的老师；

第三，阅读是最容易忽视的事情。

第一、家庭是最容易出错的地方

第一，家庭对人生来说非常重要，因为我们所有的人都是从家庭这个港湾出发的。人的一生有四个最重要的场所：第一个就是在母亲的子宫里，通过母亲来感受外部世界的变化。可以说，家庭教育实际上从母亲的子宫里就开始了；第二个就是家庭。来到世界的第一声啼哭，这是人生的第一个独立宣言，这个时候他和外部世界的交流主要是通过家庭、父母来进行的；第三个就是教室。在教室里有没有亲密的人际关系？能不能健康成长？离开学校工作了，走进职场，这是人生的第四个场所。在职场里面要拼搏、要晋升，有很多事情要处理。但在职场里累了，回到家里还可以倾诉。所以，家庭是人生永远离不开的一个场所，是人生最重要、最温馨的一个港湾。人生从这里出发，人生将回到这里。

第二，童年的秘密还远远没有被发现。我们知道，在人类漫长的历史上，从来没有把儿童当人来看，包括到今天，我们依然很多人还没有把儿童当人来看。真正地发现儿童、把儿童当人来看待是从文艺复兴以后，开始尊重儿童，尊重人的地位。特别是自从有了《联合国儿童宪章》，规定我们必须要尊重儿童、爱护儿童。但是，有了儿童宪章，我们就真正把儿童当儿童了吗？也没有，更不要说把他当独立的人了。

托尔斯泰曾经说，孩子自出生到5岁的这段年龄期内，在他的智慧、情感、意志和性格诸方面从周围世界中所摄取的，要比他从5岁到一生终了所摄取的多许多倍。这个观点很有意思，说明家庭教育的重要性，说明孩子在5岁前家庭教育的意义。

第三，家庭是真正的人诞生的摇篮。童年是人生最重要的时期，不是对未来生活的准备时期，而是真正的、光彩夺目的一段独特的、不可再现的生活。今天的孩子，将来会成为一个什么样的人，起决定作用的是他的童年如何度过，童年时期有谁携手带路，周围的世界哪些东西进入了他的头脑和心灵。人的性格、思维、语言都在学龄前和学龄初期形成，这是苏霍姆林斯基在《育人三部曲》中说的。

第四，家庭之路充满着无证驾驶的“司机”。没有驾照不能开车，违规要罚款。然而，做父母却不要任何培训，也不需要证就可以自行其道了。实际上，做父母比开车要复杂一百倍、一千倍。一个孩子的方方面面，从生理到心理到养育方式，从知识的学习到人格的养成，是一门大学问。但是，我们不需要接受任何培训就可以做父母，就可以对孩子发号施令了。如果一个国家这样的"司机"充斥在我们的国土上，这个国家一定是危险的。

我非常敬佩俞敏洪先生，新东方虽然是从外语培训开始做起来的，但是每年拿出几百万支持家庭教育的研究和推广。像新东方家庭教育研究与指导中心这样的公益机构太少了，国家应该大力推动、培养、支持这样的父母教育机构，让全社会所有的父母都有机会得到最可靠的、最科学的资讯和最有效的帮助。

第五，家庭教育方向的不一致使儿童无所适从。现在的家庭教育一个很大的问题和前面一个观点是有联系的，因为父母的教育观点不一样，父母和爷爷奶奶的也不一样。现在是一个孩子有一对父母，有爷爷奶奶、外公外婆，甚至于还有更年长的人，他们整个教育方向经常不一致。

第二、父母是最容易犯错的老师

第一，父母影响孩子一生的发展。法国教育家福禄贝尔说过：推动摇篮的手是推动地球的手。而现在社会普遍关注的焦点是学校教育，父母更多的考虑也是学校教育，忽视了他们自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。其实，人的成年阶段最具挑战性、最复杂的工作，人类社会最重要的任务。

很多父母亲以为他们的事情就是让孩子吃好、穿好，身体健康，教育是学校的事情。事实上，无论孩子在哪里，总是离不开父母的影响和父母的教育，包括在餐桌上的每一句话，孩子都看在眼里，记在心里。父母不教育孩子，孩子会变坏；父母用错误的方法教育孩子，孩子则可能变得更坏。通常，优秀孩子成为优秀人才的背后，总能找到温馨和谐家庭的影子；同样，一个人形成不健全的人格，也可从其家庭中找到充满冲突和矛盾的因素。

因为大部分父母都没有接受过科学的训练、科学的育儿知识的培训，所以他们很容易犯错。

第二，父母易犯的错误之一：望子成龙的过高期望值。所有的孩子来到这个世界上都有他存在的理由，所有的孩子都是不一样的。然而，现在我们的教育用同一个标准，即哈佛的标准、北大的标准，以及分数的标准，这个方向就错了。应该让孩子成为他自己，只有成为他自己，才能生活得幸福，潜能才能得到发挥。

第三，父母易犯的错误之二：重智轻德的功利化。现在，我们是一"卷"遮百丑。只要考试分数好，家里的奖励就来了，甚至告诉孩子不要把自己的学习方法教给其他的孩子。这样，孩子渐渐地变得越来越自私，越来越只关注自己，甚至对家人都不关注。这样的孩子能走多远呢？如果教育不关注人的品格发展，这样的教育肯定走不远。

第四，父母易犯的错误之三：宠爱或冷漠的两种极端。一种是过度宠爱、过度关心、过度照顾，造成了很多长不大的孩子。前不久我还看到一位寄宿中学生，每个星期寄一个脏衣服邮包回家，或者说爸爸妈妈两个星期到学校来一趟，做一次保姆。另一种则是极其冷漠，对孩子不闻不问。

第五，好父母应该跟孩子一起成长。父母如何少犯、甚至不犯错误？苏霍姆林斯基说过：童年时代，一天犹如一年。要进入童年这个神秘之宫，就必须在某种程度上变成一个孩子。只有这样，孩子们才不会把你当成一个偶然闯进他们那个童话世界之门的人。

这句话其实也是说：培育孩子，是父母再次成长的一个过程。好父母不应把教育孩子当做是枯燥的责任和义务，而应该当做是自己人生的一种乐趣、一种享受、一种富足。只有享受教育的人，才能演绎教育的精彩。

今年7月在山东淄博召开的第12届“新教育年会”上，一个企业家讲了自己的故事，我很感动。他说，新教育的理念就是要求亲子共读。我们孩子的老师要求我们每天晚上必须要给孩子讲故事，以前我每天晚上不到11点不回家，自从我的孩子到了常老师的班以后，我每天晚上8点必须回家。干什么？讲故事给孩子听。只有给孩子播下善良的种子，经过漫长的岁月，这个种子才能发芽，播种什么才能收获什么。

第三、阅读是最容易被忽视的事情

前不久我出版了一本小书《我的阅读观》，对阅读问题进行了比较全面的分析。包括序言《改变，从阅读开始》，第一章“一个人精神发育史就是他的阅读史”、第二章“一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平”、第三章“一个没有阅读的学校永远没有真正的教育”、第四章“一个书香充盈的城市才是一个美丽的城市”和第五章“共读共写共同生活”。大家可以去看看。

第一，一个人的精神发育史就是他的阅读史。很多人都以为身体成长了，精神自然就会成长，事实完全不是如此。对于每一个个体，精神的成长都需要重复他们祖先的故事，人类几千年伟大的思想和智慧在在最伟大的著作里面。当你不读它的时候，那些东西就是废纸；只有你读它的时候，你才能真正拥有它。阅读不能改变人生的长度，但是它可以改变人生的宽度和厚度；阅读不能改变我们的长相，但是可以改变我们的气质和品位。

第二，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。阅读不是个体的行为，阅读和民族是有关系的。我们一直呼吁要建立"阅读节"，一个国家、一个民族的核心价值，包括党的十八大提出要建立社会主义核心价值体系，要建立共同的精神家园，从哪里来？从阅读中来。当一个民族拥有共同思想和财富的时候，才能真正形成共同的价值。

第三，把最美好的东西给最美丽的童年。我一直认为，无论是家庭还是学校，应该成为会聚美好事物的中心，应该把最美好的东西给最美丽的童年。最美丽的东西是什么呢？当然是图书，阅读是最美好的事情。

第四，不做同一屋檐下的陌生人。不少家庭貌合神离，看起来住在一个屋檐下，吃的是一锅饭，但是精神上没有走到一起。共读一本书，就是创造并拥有共同的语言和密码。所以，阅读不仅仅是孩子的事情，只有亲子共读才能取得最好的成效。

第五，童书的价值远远没有被认识。人的一生都是围绕童年展开的。童年见识真善美越多，他心中的真善美越多，他就会成为真善美的人。那真善美在哪里呢？它就在童书里。人生前14年读的书，对人一生具有重要的影响，这是很多作家、心理学家都有充分认识的。

父母是最容易犯错的老师

一卷遮百丑，只要分数好。

民进中央副主席兼秘书长朱永新在一次家庭教育论坛上进一步指出，人生有四个重要的场所：

第一个场所是母亲的子宫，胎儿在那里吸收母亲的营养，感受母体的气息，通过母亲来感受外部世界的变化，所以说家庭教育实际上在母亲的子宫里就开始了；

第二个场所是家庭，人的第一声啼哭是人生的第一个独立宣言，这个时候人和外部世界的交流，主要是通过家庭来进行的，因此家庭是人离开母体以后一个非常重要的场所；

第三个是教室，要缔造完美的教室，让孩子健康成长。不过，孩子从教室、学校离开还是要回到家庭；

第四个场所是职场，人在这里要拼搏，有很多事情要处理，但是，职场累了还是要回家。

“所以，家庭是人生永远离不开的一个场所，是人生最重要的一个港湾，最温馨的一个港湾。人生从这里出发，人生将回到这里。”。

家庭教育确实重要，但是“家庭是最容易出错的地方，父母是最容易犯错的老师”。

童年的秘密还远远没有被发现

为什么儿童的秘密没有被发现？

“如果被发现了的话，我们的教育不会如此。”朱永新说，儿童对我们来说是一个黑匣子。对儿童的喜怒哀乐、儿童情感的形成、习惯的形成，儿童时期对人一生具有什么样的意义，我们并不是很清楚，科学研究还没有到达能够揭示儿童秘密的时代。因为教育科学的两大基础——生命学和心理学还没有成熟。

朱永新介绍，托尔斯泰曾经说，孩子自出生到5岁，在智慧、情感、意志和性格诸方面从周围世界中摄取的，要比他5岁之后所摄取的多许多倍。这就说明家庭教育的重要性，说明了5岁前家庭教育的意义。

“童年不是未来生活的准备期，而是一段真正的、独特的、光彩夺目的、不可再现的生活。”朱永新说，孩子将来会成为什么样的人，起决定作用的是他的童年。

苏霍姆林斯基在《育人三部曲》中说：人的性格、思维、语言都在学龄前和学龄初期形成。童年本身就是人非常重要的时期，人的任何一个时期都不是仅仅为今后一个时期作准备的，童年本身对人来说具有特别的意义。因为孩子进学校以前，其认知风格、行为习惯、情感态度甚至于价值，都已经初步形成了。学校只是起到改造和进一步校正的作用，进一步帮助孩子成长。

家庭教育方向不一致使儿童无所适从

要考驾照才能开车，这是一个社会常识。“然而，做父母却不要任何‘证’就可以了。做父母比开车要复杂100倍、1000倍！”朱永新说，一个孩子从生理到心理再到养育方式是一门大学问。“但是，我们竟然不需要接受任何培训就可以做父母了，这不公平。”

确实，如果一个社会到处都是无证驾驶的司机，那么这个社会一定是危险的，如果父母都没有经过培训，那么这样的父母在教育孩子的过程中也会有不少弯路要走，在教育上“走弯路”对一个孩子的一生来说无疑是非常危险的。

正因为我们的社会缺少对父母的培训，因此家庭教育中存在着很多问题，其中一个非常重要的问题是家庭教育方向的不一致。

“家庭教育方向不一致使儿童无所适从。”朱永新说，由于过于关注成绩，现在学校的教育功能正在弱化，如果家庭教育的功能再不强化，那么，“这个社会和孩子就真的很危险。”

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9e3a1515178884868762caaedd3383c4bb4cb4c1.html