第１０卷第１期河北理工大学学报（社会科学版）２０１０年１月ＪｏｕｒｎａｌｏｆＨｅｂｅｉＰｏｌｙｔｅｃｈｎｉｃＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＥｄｉｔｉｏｎ）ＶｏＬ１０Ｎｏ．１Ｊａｎ．２０ｌＯ文章编号：１６７３－２８０４（２０１０）０１－０１９９－０２图形／背景在王维田园诗中的认知解读马丽丹（重庆师范大学外国语学院．重庆４０００４７）关键词：图形；背景；王雏；田园诗；认知语言学摘要：图形／背景理论起源于心理学．后被用于对语言结构的研究．是语言组织概念内容的一个基本认知原则。随着认知诗学的发展．一系列与认知有关的语言结构与语言运用理论被应用于文学文本的研究。通过对王雏田园诗的语篇特点及其认知基础的分析．运用认知语言学中图形／背景理论的基本思想对王维田园诗进行透彻和深入的剖析，从而为古代诗词的研雍和理解提供了一个新的视角。中图分类号：Ｉ２２２．７文献标志码：Ａ认知语言学作为一个新兴的语言学学派或一种崭新的语言研究方法。已经越发显示出其对人类语言独特的解释力。２０世纪末迅速兴起的认知诗学（ｃｏｇｎｉｔｉｖｅｐｏｅｔｉｃ８）是认知语言学与文学评论相结合发展而成的一种新的文学作品解读工具，其代表人物为英国诺丁汉大学的Ｓｔｏｃｋ－ｗｅｌｌ【ｈ拼啦ｄ，】ｏＳｔｏｃｋｗｅｌｌ通过对图形（ｆｉｇｕｒｅ）和背景（ｇｒｏｕｎｄ）的研究探讨了超现实主义诗歌。他认为阅读是图形和背景不断形成的过程，是不断产生令人震撼的形象（ｉｎａｇｅｓ）和回声（ｒｅｓｏｎａｎｃｅ８）的过程，文学的语篇特征、含义和联想意义正是建立在这一动态过程之上【４川。Ｔｓｕｒ【“驯也提出认知诗学提供的认知理论能系统地帮助理解文学作品的结构和它们被读者感知的效果之间的关系。图形与背景理论是认知文体学的重要组成部分，用该理论对文学文本的阐释，在西方已经有很比较成功的实践，但在中国还较少有这方面的研究。中国古典传统诗歌，尤其是山水田园诗具备用认知语言学及相关原理进行分析的语篇特点，本文将在简要介绍图形一背景理论的基础上，尝试用该理论对王维的山水田园诗进行认知分析，探讨图形一背景这一认知概念对汉语文体分析的有效性和解释力，从而进一步拓宽这一理论的应用范围，为古代诗词的研究和理解提供了一个新的视角。一图形背景理论的认知原则图形／背景理论是约一个世纪前由丹麦心理学家鲁宾（Ｒｕｂｉｎ）于１９１５年首先提出，后由完形心理学家借鉴用以研究知觉及描写空间组织方式。完形心理学家认为知觉场总是被分为图形和背景两个部分，“图形”是指某一认知概念或感知中突出的部分，即注意的焦点部分；。背景”即为突出图形而衬托的部分。当我们观看周围环境中的某个物体时，通常会把这个物体作为知觉场上突显的图形，把环境作为背收稿日期：２００９－０３－２０景。例如，当我们看到墙上有画这样的情景时，。画”通常会被认为是图形，。墙”则足背景。语言的表达也反映了这种关系。如下例：（１）ＡｐｉｃｔｕｒｅｉｓＯＮｔｈｅｗａＬＬ（２）ＡｍａｎｉｓｉｎｔｈｅｒＯＯｍ（３）Ａｂｏｏｋｉｓｏｎｔｈｅｔａｂｌｅ．显然，ｐｉｃｔｕｒｅ，ｍａｒｔ．ｂｏｏｋ是图形，ｗａｌｌ，ｒｏｏｍ，ｔａｂｌｅ是背景。这些例子说明图形与背景之间存在一定的空间方位关系，也就是说图形／背景之间的关系在语言中可以由方位介词来表达，如上、下、前、后．里、外等，或者方位介词的意义可以理解为是一种图形／背景关系．这种关系勾勒出一幅活生生的现实情景。根据完形心理学家的观点，图形的确定应遵循。普雷格郎茨原则”（ＰｒｉｎｃｉｐｌｅｏｆＰ－ｆ印ｌａｌｌＺ），即通常是具有完形特征的物体（不可分割的整体）、小的物体、容易移动或运动的物体用作图形。而面积或体积较大的位置较固定、不易移动的则作为背景。值得注意的是，为什么我们通常说“画在墙上”而不说“墙在画后”，或说“书在桌子上”而不说。桌子在书下”？基于这些问题，Ｔａｌｍｙ【７ｄ坫１给图形和背景分别列举了定义特征和联想特征，匡芳涛、文旭”删在其基础上进行了修改和补充。定义特征是支配人们选择图形和背景的决定因素，而联想特征则是参考因素。此外，在确定图形和背景时，如发生冲突，联想特征应服从于定义特征；也有一个或几个联想特征同时起作用的可能。二山水田园诗的语篇特点及其认知基础诗歌因篇幅和体裁的限制，往往言简意赅，留给读者无限的遐想空间。诗歌创作过程中，诗人不会将所有的事情和感情交代得清清楚楚，而只会选取几个有代表性的激活点，而这些点足以触动读者头脑中的概念系统，从而在头脑中将万方数据
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