教务处教学工作计划
(2016~2017学年第二学期)
尊敬的各位领导、老师们,上午好,下面,我简要传达本学期教学工作计划,希望老师们根据教务处安排,提前规划好本学期各项教学工作。
第一方面:教学常规
1.合理安排课程表,落实国家课程方案。继续落实好课程方案,课程表如果需要微调,级部业务主任要在开学第一天通知到任课教师,在平时的教学过程中,要慎重调课,实在需要调课的,要提前一天通知到学生,禁止临时调课。
2.有效备课,跟进检查反馈。个人备课时,要精心钻研教材、教参、课程标准、中考试题,再通过集体备课,集思广益,形成有效课件和教案,不照搬照抄以前的备课,怎么上怎么备,教案、课件和上课一致。本学期教务处安排三次教学常规检查,检查结果及存在问题及时通报反馈,老师们要在规定时间内核查自己的教学常规成绩。教务处间周抽查一次备课,以督促老师们及时、认真备课。
3.坚持集体备课,发挥合力。每周各备课组要继续在固定时间、固定地点进行集体备课,结束后备课组长填写记录表并上交教务处,当天有效。今天备课组长将本备课组的集体备课时间和地点飞信报给黄丽主任。教务处将集体备课时间和地点在开学第一周公示校园网。
4.利用集体备课研讨,解决主要矛盾和问题。本学期的集体备课观摩不再是观摩研讨某个年级的集体备课,改为每个教研组确定一个影响阻碍成绩提高的主要问题,围绕主题问题进行研讨交流,制定改进方案,并在教学过程中实施。2月17日(周五)前各教研组长(学科室主任)通过征求意见,确定好研讨主题报教务处,教务处将各学科的研讨主题、时间、地点公示在校园网上。不参加研讨的教师在期末备课组考核中给所在备课组适当扣分。
5.加强作业管理,提高作业质量。上学期部分教师和学科作业量过大现象较为严重,初一、初二的孩子作业做到11:30以后,不仅影响学生身心健康,也会影响第二天的上课效率。我们要精选作业,随堂布置,不要课下或者等到下午第四节课布置,尽可能做到分层要求。班主任要组织好早晨5分钟作业检查,及时总结反馈,任课教师全批全改,及时讲评纠错。教务处每周三抽查学生作业完成情况和教师作业批改情况,重点抽查作业布置质量和数量,作业批改,学生改错情况,网上通报检查结果。
6.深入分析往年中考题,把握中考信息。继续做2016年山东省17地市中考试题,一周做一份试题,教学常规检查时,同时检查中考试题完成情况。
7.做好考试后的教学质量分析总结。单元检测、期中考试后,级部、班主任、备课组要及时组织班教导会、召开教学质量分析会议,班主任及时填写班教导会过程记录表,任课教师填写单元测试教学质量分析表,切实发挥好考试的总结诊断矫正作用。
8.规范课堂教学行为,加强督查反馈。提前5分钟侯课,组织指导学生做好课前准备;上课过程中,不随意离开课堂,课上不接打手机,不做与教学无关的事情,不拖堂;不强迫学生购买课外资料,不统一给学生购买课外资料;不体罚和变相体罚学生。
9.关注教学安全,关心学生身心健康。班主任、任课教师要密切关注学生安全,熟知突发安全事件的预防、处理和应急措施及办法;心理学科室要定期举办学生、家长心理健康教育讲座,帮助学生培养健全人格;卫生保健室对季节性传染病和常见病要有防控措施,定期进行学生健康检查;体育组定期组织学生体质测试。
第二方面:学习常规
1.加强学习委员、课代表职责培训。开学第二周教务处组织召开全校学习委员、课代表工作职责培训会议,总结上学期工作,强调本学期工作要求,强化学习委员、课代表职责意识,培养班主任、任课教师的得力助手。
2.综合素质评价实施情况日检查通报。组织学习委员每日检查课堂优化日记录表使用和张贴情况,家长进课堂活动开展情况,检查结果记入班级综合素质评价考核。
3.使用好学习计划本。继续使用好学习计划本,定期检查和展评,培养学生有计划学习,日事日毕的好习惯,提高自主学习能力。各级部灵活运用,但不能加重学生负担。
4.做好优秀生促进,学困生转化工作。各级部要做好优秀生、学困生、艺体生培优补差,有具体培养计划和措施,合理分层教学,分层要求,及时、经常和学生交流沟通,教务处统一印刷交流过程记录表,老师们在和学生交流之后,要做好过程记录。
5.组织开展各种活动。继续组织优秀作业展评、学习计划本展评、钢笔字优秀作品评选,评选结果计入个人及班级综合素质评价考核。
第三方面:综合素质评价方案深化实施
继续落实好综合素质评价工作,督促老师们及时填写课堂优化记录,有效发放科学文化素质奖励卡,期中期末考试后及时进行学生成绩积分、试卷改错积分和展示、作业抽查捆绑式积分、科学文化素质活动奖励积分、落实日查日通报反馈。
第四方面:教学服务工作制度化、流程化。文印、学籍管理、师生图书借阅、卫生保健、证书书写等工作要制度健全,管理规范,主动服务,热情服务。
今天备课要求及及开学第一周要完成的相关工作。
一是开学前备好试卷讲评课和一个新授课的教案和课件。
二是各类计划制定和上交。本学期从2月13日开学到7月6日结束,共21周时间。各级部、备课组、任课教师要做好教学工作计划,教师个人教学工作计划,在备课组大统一的前提下,根据个人实际情况进行学生成绩分析、学情分析,制定适合个人教学特点的教学措施;备课组工作计划,学科室工作计划、级部业务工作计划,艺体学科室艺体生培养计划,级部促优转差计划,A4纸打印,在2月17日放学前,级部业务主任收齐后交给刘金玉老师,计划上交情况记入学科室、级部、备课组考核。
三是各级部组织好开学第一天的假期作业检测。
四是教务处和各级部准备好开学第一周学生综合素质评价表彰大会。
教务处传达本学期教学工作计划完毕,谢谢大家!
2016年2月10日
2017年上学期教务处重点工作安排:
周 次 | 起止时间 | 活 动 | 责任人 |
第1周 | 2.13—17 | 1. 假期作业检测 2.假期作业检测总结表彰暨新学期动员大会(2.16) | 教务处、级部 |
第2周 | 2.20-24 | 1.课代表、学习委员职责培训(2.23) 2.数学、地理集体备课研讨 | 教务处 |
第3周 | 2.27-3.3 | 学习计划本检查(3.2) | 教务处、级部 |
第4周 | 3.6—10 | 化学、体育集体备课研讨 | 教务处 |
第5周 | 3.13-17 | 教学常规检查1(3.16) | 教务处、级部 |
第6周 | 3.20-24 | 微机、语文集体备课观摩研讨 | 教务处 |
第7周 | 3.27-31 | ||
第8周 | 4.3-7 | 英语、生物集体备课研讨 | 教务处 |
第9周 | 4.10-14 | 钢笔字优秀作品评选(4.13) | 教务处、级部 |
第10周 | 4.17-21 | 1.期中考试(4.20、21) 2.音乐、物理集体备课研讨 | 教务处 |
第11周 | 4.24-28 | 1.期中考试阅卷、分数处理、表彰会准备 2.学情与教情调研(4.27) | 教务处、级部 |
第12周 | 5.1-5 | 1.期中教学工作总结表彰(5.15) 2.期中考试学生总结表彰(5.18) 3.教学常规检查2(4.27) 4. 十五届学生最喜爱的老师评选启动 | 教务处、级部 |
第13周 | 5.8-12 | 政治、美术集体备课研讨 | 教务处、级部 |
第14周 | 5.15-19 | 教务处、级部 | |
第15周 | 5.22-26 | 历史集体备课研讨 | |
第16周 | 5.29-6.2 | 1.学生评教. | 教务处、级部 |
第17周 | 6.5—9 | 1.十五届学生最喜爱的老师评选总结表彰(6.5)2.优秀作业展评及学习计划本展评(6.8) 3.中考考务安排、考务组织(6.10) | 教务处、级部 |
第18周 | 6.12—16 | 6月11、12、13日中考 | 教务处 |
第19周 | 6.19—23 | 1.业务工作交流 (6.19) 2.常规检查3(6.22) 3.期末考核 | 教务处、级部 |
第20周 | 6.26—30 | ||
第21周 | 7.3—7.6 | 1.期末考试 2.7月6日放假 | 教务处 |
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