部编中考语文配套练习册仿写语言表达答案及答案
一、中考语文专项练习:仿写语言表达
1.根据提供的语境,仿照画线句子,续写两句话,和上文构成排比句。
>>>>幸福常常在对比中产生。没有在冰天雪地里跋涉过的人,不会感受到暖室轻裘的温暖;________,________;________;________。
【答案】答案示例:没有在饥寒交迫中受过煎熬的人;不会明白丰衣足食的可贵;没有在疾病缠身中受过折磨的人;不会体味身体健康的美好。
【解析】【分析】本题考查学生的仿写能力。注意例句中的“没有……的人,不会……”句式,还要注意前后句子形成对比。示例:没有在战火硝烟中挣扎过的人,不会体会到河清海晏的珍贵;没有在孤独冷漠中受过折磨的人,不会体会到风雨同舟的可贵。
故答案为:答案示例:没有在饥寒交迫中受过煎熬的人;不会明白丰衣足食的可贵;没有在疾病缠身中受过折磨的人;不会体味身体健康的美好。
【点评】仿写句子一定要注意:(1)仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到“花开两朵,各表一枝”;要有创新。(2)修辞要恰当。(3)用词不能重复。除了明显的共用词语以外仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。
2.仿句仿照划线句,将下面的句子补充完整。
>>>>每个人都渴望得到别人的欣赏,同样,也应该学会欣赏别人。欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山网;欣赏是________,________;欣赏是________,________。>>>>
【答案】欣赏是一抹阳光;催开含苞的花蕾;欣赏是一盏明灯;照亮前进的方向。【解析】【分析】仿句,要求有三:一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致。有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。抓住前例句“欣赏是一缕春风,染绿荒芜的山网”。句式结构为“欣赏是……”的是字句、暗喻句。注意这两个分句在内容上的联系。整句内容要与前句相谐。一定要符合神形兼备的要求。故答案为:欣赏是一抹阳光,催开含苞的花蕾;欣赏是一盏明灯,照亮前进的方向。【点评】本题考查了句子的仿写。解答此题首先要考查所给的句子,分析其特点,然后根据分析结果仿写句子即可。注意应在结构、字数、句式、修辞等方面一致。
3.仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同
倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;________,________。【答案】倾听是划破夜幕的流星
;能给人们带来希望(倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊.)
【解析】【分析】本题考查学生仿写句子的能力。
仿写要看示例,续写要把握好语境,改写要注意变化。答题时弄清句式结构特点、前言语意,弄清句子所在的语境后,再予以针对性作答。要注意仿照例句的话题、句式、修辞手法,话题是“倾听”,句式特点为“倾听是…,能…”,修辞手法是比喻,紧扣这三点来仿写即可。
故答案为:倾听是划破夜幕的流星;能给人们带来希望(倾听是一朵不败的花,能绽放出生命之蕊)。
【点评】仿写句子就是根据所提供的语言材料,在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。这种题型,看似容易,觉得都能做出,其实未必,所以,在备考前,考生只有把握住仿写的要领,才能仿写成功。
4.不少汉字富有深意。仿照示例,从备选字中任选一个,写出你的理解。【示例】:愧——心中有鬼,所以感到惭愧。备选字:舒、信、伐
【答案】舒:“舍”得给“予”别人,自己才能获得快乐,享受舒心。信:一个人说话,必须以守信为根本,才能获得他人的信任。伐:一个人拿着戈(武器),意为砍、攻打。【解析】【分析】本题考查字义理解和创新解读。根据字的偏旁部首,分析各部分含义和相互之间的关联和组合关系,做出创新性的意义解读。比如,债:对人负责,就是欠人的债;劣:没有力气的男人,就不算是好的壮丁,故称劣;隘:左耳旁古从阜,土山,“阜”字多与地势有关。隘字右边上为关下为皿,关小如皿,即为狭窄、狭小。恩;心中所想,口中所说能大者,众围之,口心合一,即为恩。
故答案为:舒:“舍”得给“予”别人,自己才能获得快乐,享受舒心。信:一个人说话,必须以守信为根本,才能获得他人的信任。伐:一个人拿着戈(武器),意为砍、攻打。【点评】本题考查字义理解和创新解读。答题时应注意,准确理解偏旁部首的意义,和相互组合后的理解,要符合字的本义或比喻义引申义,避免牵强附会生搬硬套。
5.参照示例,请从下列备选词语中任选一词,写一句话。要求:表意清楚,用上修辞,句式不限。示例:讲台
讲台是一道独特的风景线,洁白的粉笔,在一片肥沃的黑土地上,耕耘着智慧和希望。备选词语:窗台操场林荫小道
【答案】操场;操场是一方广阔的天地,如同一个讲台,供同学在其中尽情的挥洒青春。【解析】【分析】注意题干中要求选择一个词汇,同时使用修辞手法。句式不限,表意清晰,除此之外示例中的事物都围绕所选词汇,不要偏离。围绕