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11国旗国旗我爱你
11国旗国旗我爱你
发布时间:2023-02-23 05:53:12 来源:
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11
国旗国旗我爱你
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课
题
学情分析
11.
国旗国旗我爱你
爱国教育是小学《道德与法治》的重要内容,这篇课文以“爱”贯穿全文,
通过直观生动的插图,鲜活的场景的呈现,激发学生对祖国的热爱。
1.
培养儿童热爱国旗、国徽、国歌以及热爱祖国的美好情感,激发儿童为自己
教学目标
是一个中国人而感到自豪的情感。
2.
在日常生活中能用正确的行为表达对国旗、国徽、国歌的尊敬。
1.
培养儿童热爱国旗、国徽、国歌以及热爱祖国的美好情感,激发儿童为自己
教学重点
是一个中国人而感到自豪的情感。
2.
在日常生活中能用正确的行为表达对国旗、国徽、国歌的尊敬。
知道国旗、国徽、国歌是国家的象征,尊重国旗、国徽、国歌,学会唱国歌,
教学难点
知道升国旗、悬挂国徽的主要场合,缅怀革命先烈,知道新中国的诞生来之不
易。
教学准备
课时安排
教学过程
配套光盘
2
课时
第
1
课时
教学环节
教师活动
授课日期:
第十二
批
注
周
学生活动
出示国旗,以
熟
悉
的
歌
曲
导入,激发学
生
的
学
习
热
情。
一、歌曲导
1
、今天老师带来了一面旗帜,大
入,激发兴
家认识它吗?(出示国旗)
趣
2
、老师还带来一首与国旗有关的
歜,我们一起来唱一唱。
(播放歌
1
、齐唱
曲:
《国旗国旗真美丽》
)
3
、提问:
说说歌曲的名称是什么?
歌曲都唱了什么内容?
听了这首歌,
你有什么思想?
2
、交流
4
、对于国旗我们并不陌生.有很
多歌曲赞美国旗.
有很多人立志为
国旗增光添彩。
今天我们一起来学
习
《国旗国旗我爱你》
。
(
板书课题)
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/988c3666df3383c4bb4cf7ec4afe04a1b171b0e6.html
《11国旗国旗我爱你.doc》
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