艺术类本科生就业现状的分析

（一）、应用艺术类与纯艺术类本科生就业情况对比分析
目前艺术类可以大致分为应用艺术类和纯艺术类，前者包括各种设计和制作类专业，后者则指传统意义上的声乐、舞蹈、美术这类专业。从市场需求上来看，应用艺术类毕业生的市场需求在增长，特别是动漫制作、产品包装这类新兴行业需求很大；而传统艺术类毕业生因其本身就业渠道比较狭窄，所以很多学生在培养方向上就是出来当老师，但是市场上的这类师资需求却比较有限。
1、应用艺术类毕业生就业市场
在金融、计算机等专业持续走红数年后，高校艺术设计专业成了考生报考的又一新热点。通过视觉来传达的艺术作品正随着科技的进步呈现出多种多样的发展态势。传统艺术正与计算机技术、工业、建筑、管理等学科不断交叉，衍生出许多新的专业，这些专业也相应地成了近年来的热门。目前广告设计、工业设计、建筑设计、环境艺术设计、展览策划、动漫制作、游戏策划、游戏设计等专业的毕业生均为紧缺人才。其供需比例高达1∶10以上。
业内人士认为，这其中的主要原因是，随着生活质量和文化艺术修养的普遍提高，人们逐渐产生了对艺术的崇尚和追求，在商业竞争中，设计的地位也越来越受重视。
从目前的就业情况看，这类专业的毕业生主要在装饰公司、房地产公司、建筑公司、软件公司、设计院从事设计工作，也有部分进入高校从事教育研究工作。其中灯光设计类专业，具体而言，应用艺术各类毕业生就业前景如下：
  （1）雕塑设计：现代社会中雕塑不再曲高和寡，它进入到我们生活的城市，渗透到我们生活的各个领域；在空间模型制作方面，学雕塑的人也有着得天独厚的优势；而房地产开发公司和汽车厂等大型机械加工厂对模型制作的需求也随着市场的发展而不断扩大。城市雕塑、浮雕、园林设计都是雕塑人才大显身手的领域。
  （2）环境艺术设计、室内设计：改革开放以来，我国国民经济生产总值保持年均10%的增速已达二十五年，这一现象被称为世界经济发展史上的“中国奇迹”。 而中国建筑装饰行业用了25年走完了西方发达国家50年的行业发展之路，堪称为“奇迹中的奇迹”。1979年以来中国建筑装饰行业由30亿元总产值到2001年的5500亿元的总产值，年均增长幅度高达30%。 随着全国人民居住条件的全面提高，房地产业迅速成长的进一步推动，中国的建筑装饰行业正在迎来行业发展的又一个春天。
设计是装饰的灵魂。装饰设计水平低下，装饰设计人员紧缺是摆在我国装饰行业同仁面前一道不可回避的难题。我国目前装饰行业从业人员850万，据行业专家预测2005年应达到1000万，仅设计师就需要10万人的增量，而目前全行业专业技术人员仅为从业人员总量的1.3%，人才的短缺已成为装饰行业发展的瓶颈问题
（3）景观设计师“一将难求”：北京申奥成功、上海申博成功、房地产业升温等一系列好消息，让道桥景观、建筑景观、大地景观的概念逐渐成熟；景观房型、景观住宅等居住理念也家喻户晓，这些为景观设计师带来了难得的发展机遇。目前，景观设计的需求不断扩大，且具有高度的生命力，需求旺盛加上专业本身的含金量，景观设计师将跻身高薪一族，且薪酬会随着年资的增长迅速升高。据中国景观建筑人才网负责人透露，“刚毕业的初级设计师月薪2000—3000元，工作3年以上的设计师，月薪升至6000元，而8—10年以上工作经验，又有大型设计项目负责经验的，年薪则能轻松突破30万元。”[3]
  （4）平面设计、广告设计：“平面设计类、电脑艺术设计类是ＩＴ人才的缺口，一直都在呈持续猛增的势头”。随着广告、房地产、家居装饰和服装业的迅速发展，直接加剧了各种掌握电脑艺术设计的设计类ＩＴ人才，且缺口不断扩大。广告和包装在商业竞争中的地位越来越被更多的人所重视，优秀的广告和包装设计将为企业和商家带来巨大的利润，同时消费者也能欣赏到构思新颖、创意独特的广告和美轮美奂的包装设计，不失为一种很大的享受。而每年国内、港台和国际的广告大赛又将这种享受推到了一个闪耀着光环的荣耀地位。这种让人们的眼球得到充分享受的行业还会更加红火。
  （5）游戏和动画行业前景无限：动画行业也是国家关注的问题之一。目前，全球动画产业的产值为2000亿-6000亿美元，已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步，但据调查，“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划，动画业前景无可限量。目前国内游戏软件设计能达到专业水平的人才全国只有8000余人，而需求将达10万人。”[4]一个产业的新兴，必然需要大量专业人才，但目前我国此类专业人才不过万人，游戏设计、动漫设计等专业的市场需求很旺盛。目前一些从事动画制作行业的人士，月收入万元以上，但国内受过动画专业系统教育，具有专业技术素养的本科生、研究生却寥寥无几，很多是学广告设计或建筑设计的人士转行投入到动画制作业。因此新开设的该专业的学生就业前景将非常乐观。
（6）灯光设计类：目前只有上海戏剧学院和中央戏剧学院开设，每年毕业生不足百人，随着舞蹈表演、音乐会等文娱活动逐渐升温，这类人才已成为市场上的抢手货。
（7）数码艺术、视觉艺术：是近两年开设的新专业，由于专业人才奇缺，市场对这方面的人才需求一直呈上升趋势。该专业的毕业生主要在全国各电视台、电影制片厂、动画制作公司、网络公司等影视节目单位从事动画设计、导演、制作方面的工作。其薪资水平在几大热门行业排名中一直位居前列。
2、纯艺术类毕业生就业市场
相对应用艺术类毕业生，纯艺术类毕业生就业市场需求就相对凄凉许多。正值大学生求职高峰，笔者在我省多个大学生招聘会现场调查发现，前来招收艺术类专业学生的单位十分有限，几乎没有一家单位需要绘画专业的学生。
2、纯艺术院校与综合院校艺术类学生就业比较分析
纯艺术院校与综合类院校艺术专业毕业生其共同特性是：都是艺术生且专业名称相同，四年制本科学士学位。其不同点是：
（1）综合类院校把注重学生综合素质的培养，纯艺术院校则是培养精干单一的专业人才。综合类院校把注重学生综合素质的培养放在了首要位置，培养学生向多元化方向发展。每个综合类大学都有自己的办学定位，来指导培养方式，如山东大学的学生培养目标是做社会的中流砥柱学美术的不但要会画画，还要会使用计算机设计软件，会经营管理。纯艺术院校当然也注重对学生综合素质的培养，但由于学校的性质，专业设置单一，更注重的是培养单一的专业人才，而从目前市场上看，社会需要最多的是综合性人才。
（2）对外语水平的重视程度不同。综合类院校比较注重学生的外语水平，外语是必修课且师资精良。部分综合类院校则要求学生必须通过国家英语四级水平方准于毕业。而纯艺术院校对英语则没有太严格的规定。在国家研究生招生对英语限制最低分数线的情况下综合类院校艺术专业的学生占很大优势。
（3）所拥有的就业信息资源不同。综合类院校的各类毕业生众多，就业信息量大，校友资源丰富，就业渠道完善；这些非纯艺术院校所能比也。
综上所述，综合类院校艺术专业的就业形式是总体上好于纯艺术院校。
三、艺术类本科生就业难的原因分析
（一）、高校扩招影响。虽然国家已经停止了扩招，但是这几年扩招的影响依然存在。2001年我国高校毕业生为115万，2002年145万，2003年212万，2004年280万，2005年380万，而2006年全国高校毕业生人数达413万人，比去年增加22%，因此整体就业形势不容乐观。同时，就业市场上各种职位的空缺越来越少，劳动力供大于求，大学生也就成了廉价劳动力。更重要的是，扩招导致整体教学水平的缩水。全国2000多所高校中有700多所高校建立了艺术专业和院系，包括一些综合类、师范类和理工科院校。“艺考”扩招之后，许多艺术院校的专业课都从小课变成了大课。少则几十人多则上百人一起上课。青岛大学大学生就业指导中心主任解涛表示：“艺术类专业不属于就业时的热门专业，艺术类毕业生的就业率也比其他专业低10至20个百分点。这跟哪所学校没有关系，与整个社会对此类岗位的需求有关。就目前来说，多数艺术类专业已经面临供大于求的情况。
    （二）、高校专业设置错位，教育质量下降。随着高校的扩招，而且艺术专业学费高，越来越多的高校争上艺术专业，但高校办学是需要一定条件支持的，这些条件包括师资队伍的条件，设施设备的条件，学校地理位置的条件，甚至学校校友等人际关系的条件，而有些学校的师资设备并未达到开设艺术专业的要求，也竞相开设艺术类专业，还有些学校片面的追求大而全的专业设置，而忽视了师资队伍的建设和完善，几个班级合堂上课甚至缺老师上课。一些大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的应试教育的教学方式，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。另外，教师的知识结构仍然是非常陈旧，授课内容政治化空洞化。一些高校为了填满大学四年课程时间，竟把很多与本专业不相关的课程安排进来……而我们的邻国俄罗斯又是怎样的呢？“从2003年9月1日起，俄罗斯实施新的教学规范，教学楼一层设衣帽间，以班级为单位低年级每班有固定教室，中高年级教学进程根据班级教师和科目教室的体制安排，每班不多于25人，每名学生在教室所占的面积不得小于2.5平方米。”        以上种种原因，导致艺术类本科生能力水平整体缩水，对他们的就业产生了不利的影响。
（三）、当代社会就业体制造成学生就业渠道不畅。目前的就业渠道无非是学校推荐、熟人介绍、校园和社会的招聘会、人才或就业网站、报考公务员，服务西部等。但是，学校推荐一般是学生干部或成绩突出者才有机会，报考公务员受专业、志趣、是否党员限制，这些只适用于特定人群。对大多数人来说，网站和招聘会才是最主要的就业渠道，但这两个渠道并不能保证求职的安全性，带有很多的盲目性，不确定因素，缺少必要的法律监管。因此这两个就业渠道还不能满足毕业生的需求。
（四）、用人单位的挑剔。现在的用人单位对求职者的要求越来越高。不少企业在招聘中普遍要求有数年工作经验。事实上，一个应届本科毕业的大学生，需要在毕业后的工作岗位经过一定时间的学习和适应，才能成为胜任那个工作岗位。毕竟刚刚毕业的学生，是一张白纸，除了学校学的很书面的理论知识，哪来的工作经验，又有谁能提供给他们工作经验呢，这不是很矛盾的事情吗？
（五）、大学生仍然期望过高，大学生就业理念也存在一些误区。如“宁到外企做职员，不到中小企业做骨干”，“创业不如就业”，“就业难不如再考研”等。此外，据2006年大学生就业调查报告显示，“目前六成大学生月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求和要求专业对口等方面。”[9]
而不少大学生对此感到很委屈，由于低工资难以满足他的基本生存需要，也往往不能对他形成足够的工作激励，结果必然带来就业的多次选择和用人单位对大学生的戒备心理。特别一些重点大学毕业的学生经常高不成低不就，找工作自然就成了难事。
（六）、大学生缺乏求职技巧。很多用人单位表示，部分学生在求职时往往表现得不够自信，过分紧张，回答问题时支支吾吾，表现不出自己的实力。更有一些求职者面试时弄虚作假，企图欺骗蒙混过关，谁知很快就被有经验的用人单位拆穿，不得不再次承受面试失败的惨痛教训。而这样久而久之，用人单位也会觉得大学生不诚信而丧失信心。
以上这几点都是影响当今大学生尤其是艺术类本科生就业难的因素。
三、对解决艺术类本科生就业难问题的思考和建议
高等学校毕业生是国家宝贵的人才资源，是我国在新的世纪实现跨越式发展的重要力量。建议各地方、各部门和高等学校要从战略的高度认识这一人才资源的重要作用，突破传统观念，采取有效措施，营造吸引毕业生、用好毕业生的良好环境，创建有利于人尽其才、人才辈出的有效机制，形成尊重知识、尊重人才、鼓励创业的社会氛围，真正把高校毕业生的资源优势变成推动经济、科技和社会发展的力量。
（一）、艺术类专业设置应与就业市场挂钩，对学生的教育要与市场接轨。“自从国家把学校的规模与专业设置的变更权更多的赋予学校之后，的确它增强了学校的活力，使学校能根据社会与市场对人才的需求作出及时灵活的反馈。但学校对人才的供求信息掌握也不是充分的，做为非盈利单位的学校也难以形成强有力的自我约束机制，人才培养与供给相对于市场需求在时间上是滞后的，在周期上是非同步的。”[10]因此，招生和就业需要配套，如果不配套将形成招生人数增加，就业市场饱和的严重现象。同时应着重从学生的能力培养下下功夫，并合理设置专业课程结构、做到营销对路。大学生就业难，反映出了高校培养人才与社会需求的脱节。因此只有与社会接轨，才能在充满竞争的就业市场上找到自己的位置。
（二）、学校在人才培养方面应培养一专多能的复合人才。一位刚走上讲台的大学毕业生说“开始上课时有些吃力，感觉所学的知识不够用，掌握的教学技能不全，学校还应该多教授一些对发展专业有利的技能，比如掌握书法技能，提高口头表达能力，掌握各种版面设计技能，培养相应的教学技能、组织能力以及动手操作能力”。因此，我们必须拓宽思路，培养一专多能的复合型人才。在学好本专业的同时，增设社会需求的专业课和选修课，供有利条件，鼓励同学们多学一些第二专业、第三专业，掌握各种操作技能，只有这样才能够做到毕业生就业率的不断增长，才能够与就业市场相辅相承，才能在充满竞争的就业市场上找到自己的位置。
（三）、加快建立集教育、管理、指导和服务等功能于一体的毕业生就业指导和服务体系。要根据就业形势下的毕业生就业工作特点和要求、不断加大投入、调整、充实机构，强化服务意识，健全服务体系，充分利用计算机和网络技术开拓毕业生就业市场，加快无形市场的建设，用信息化带动就业指导的专业化，实现毕业生就业指导和就业服务水平的全面提高。
1、开展毕业生就业市场调研工作，继续深化毕业生就业制度改革。各地方、各部门和各高等学校要用新的思路和新的观念统筹谋划毕业生就业工作，坚持发展是硬道理的思想，靠发展去解决毕业生工作中出现的新矛盾和新问题。要坚持市场取向的改革，克服和消除体制性障碍，调动各方面的积极性广泛吸纳毕业生，不定期组织毕业生市场调查工作，及时了解已经毕业的学生就业情况，和市场需求情况，及时调整专业课与社会需求量的比例，了解就业市场定位教学方法，培养学生动手能力。建立建全一批实习基地和就业基地。
2、建立和完善以学校为主，各级地方用人单位为辅，小型人才招聘，毕业生供需见面会，充分调动发挥和用人单位的积极性和创造性，优化就业结构。努力搞好“市场引导、学院搭台，各系唱戏”的毕业生就业模式。拓展毕业生就业空间。
（四）、转变学生就业观念。
1、转变就业的地域局限观念
通过调查发现,就业难并不能真实地概括出当前的就业现状。从就业难的地域分布来看,真正的“难”,是难在要在政治、经济、文化优越的大城市里找到一份称心如意的工作。“国家急需的而又艰苦的地区（包括广大农村）行业，没有人去。大中城市发达地区与行业，人才蜂拥而至，相对过剩或大材小用。”[11]所以所谓大学生就业难的提法在这里具有一定的地域局限性。
　　许多艺术院校的学生在毕业后,往往都不愿意离开其所在的大城市,都觉得只有留在大城市才是最好的选择。中国音乐学院院长金铁霖认为，以北京为例,首都的艺术类毕业生基本上都想留京其实北京也是有一定容量的。北京的文化团体虽然多,但远远无法满足日益庞大的、来自祖国各地的艺术人才的就业需求。而与此同时全国各地还非常需要各类艺术人才,尤其是我国的边远地区、西北部地区十分缺乏艺术类的师资。金铁霖说：“如果把这些地方都考虑进去,我们的艺术类毕业生的就业率不仅能达到100%,甚至还远远满足不了社会的需求。”[12]之所以大学生择业出现明显的地域性主要是因为“我国是一个地区，城乡差异十分明显的国家，不同行业，不同所有制单位劳动者工资福利状况差别也十分显著，加之我国劳动人事、户籍、住房、医疗、保险等方面制度还不完善，劳动力的流动还比较困难，这些因素严重影响着毕业生就业范围的选择。”[13]我们在这种情况下只有转变就业观念和思维来促进自己更快的适应社会。
2、转变就业方式和思维，鼓励大学生自主创业
（1）艺术类本科生自主创业的有利条件
中央美院副院长谭平说：“我们毕业的学生，真正从事艺术工作的其实占少部分，大部分毕业以后都从事其它的一些专业，比如学美术的出去以后做设计”[14]。就业方式的多元化的同时自主创业也是一个主流。国家对高校毕业生实行收费优惠政策，是引导和鼓励高校毕业生自主创业的重要举措。“国家规定凡应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业（包括建筑业、娱乐业以及广告业、桑拿、按摩、网吧、氧吧等）外，自工商部门批准其经营之日起，1年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费。地方政府人事部门所属人才服务机构将为其提供所有的人事代理”。[15]
这对我们大学生创业是个很好的锲机。“如果说我国高校毕业生就业制度要进行一次重大的变革，那么由就业到创业则将成为这种制度变革的一次新的革命。实现由就业到创业的转变不是一个简单的短期的过程，不仅要改变传统的就业观念，更需要有效的改革措施。”[16]
（2）以艺术类本科生在威海自主创业为个案的分析
就威海市而言，它是一个文化气息并不浓厚的小城，从目前来看，威海市经济虽然取得了长足的进展，但算不上富裕，普通市民也买不起昂贵的艺术品陈列家中，只有几少数先富起来的人来购买艺术品。但他们已经意识到艺术的地位，因为艺术涉及的领域太广了，如：服装、广告、装潢、网页、图画、油画 ……韩国、日本把艺术放在了很高的位置，他们很尊重艺术，日本动画业为其国家创收了大量的外汇，韩国的网络游戏更是为其赚足了腰包，艺术家的地位是显而易见的，威海居住着大量的韩国朋友，他们也影响着威海人民的艺术价值趋向。
从长远角度看，艺术扎根于这个城市是非常必然的，威海三面环海，海上交通便利，与韩国经贸、文化交往密切，这不仅活跃了城市气氛，而且也拉动了经济增长。艺术与人们的生活水平密切相关，随着人们的生活水平的提高，艺术必然走进更多人的生活，热爱艺术、学习艺术将成为威海市民的一个精神价值趋向。 
目前威海市的青少年美术培训机构虽然不少，但都是家庭作坊式教学、管理，没有形成专门的专业的机构，其教学质量和教学设备也相当的落后，师资结构更是参差不齐。而威海市民对孩子的艺术教育却逐渐重视起来，五六岁就开始让他（她）学画画，做手工等，因为他们也知道艺术教育在儿童时代是最能启迪孩子智慧的。
如果我们抓住机遇 ，凭借我们百年山大，活力威海分校的良好社会声誉，山大人自强、自立、川流不息的精神，认真、勤奋的治学态度，办一个为威海市民服务的艺术机构一定会得到社会的认可，百姓的欢呼。我们山大威海分校艺术学院立足于威海，服务于威海,这也是我们的责任。提高威海市青少年学习的机会，以高等学府正规、优质的教学路子，来提高广大艺术爱好者的艺术水平，同时也解决了我院系部分学生就业问题，近两年来我院毕业生就业率一般，大家为找一份好工作拼的头破血流，有的转行了，学了几年的专业束之高阁，岂不可惜？但我们如果转变一下思维把就业变为创业，如果项目适合且社会需要的话，岂不是柳暗花明。
结语
艺术作为精神层面的东西，是文化的一个分支，是整个民族文化的重要组成部分，同物质生活一样是不可缺少的。改革开放以来人们的物质生活水平显著提高了同时也意识到艺术的重要性了，但我们的设计艺术前后不足50年且没有得到普及和推广。目前在国家的辅助和市场的带动下各高校开设美术专业为社会培养更多的艺术人才，非常有必要。近年来,我国的大城市出现了艺术类毕业生就业难的情况,但并不表明我国艺术类毕业生已经绝对过剩了。我国接受过高等教育的人数占全国总人数的比重仅仅5%,而在这5%的人群中,能有机会接受艺术教育的人群比例就更加少了。因此,艺术类毕业生就总体毕业生人数来说还只是少数。而从经济发展的大背景看，政府也越来越重视文化产业的发展。所以艺术类考生的就业和发展在未来仍然是充满潜力的。“扩大高等教育规模提高劳动者素质是我国社会经济发展的必然要求，增加高等教育入学机会也是社会的迫切希望，尽管高等教育规模扩展可能会对毕业生就业产生一些不利影响，但我们不应该因噎废食停止高等教育发展的步伐”。

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