幼儿园疫情期间小班工作计划
疫情后,做真正教育,就要为天地立心、为学生立命、继往圣绝学。具体来说,应该是为人类带来希望的教育,是为孩子一生的幸福和发展做准备的教育。应该是围绕“认识生命、尊重生命、敬畏生命、开发生命、圆满生命”而展开的全程生命教育。应该是唤醒沉睡的大脑、唤醒生命、唤醒灵魂的教育。应该是让孩子生命有根有魂、有灵性、启迪智慧的教育,应该是用爱和智慧破译孩子生命潜能的密码,使其活出真我的教育。以丰富多彩的教学活动为载体,以促进教师专业化成长和幼儿良好行为习惯培养为目标,狠抓常规教学管理,深入开展教育科研,扎实推进德育和健康教育,全面提升教师专业化发展水平,教学工作紧张有序,取得了规范化管理的显着成绩。 一、情况分析 本班这学期总人数达到31人,而且新入园的小朋友自理能力和常规较差,吃饭、上厕所、穿脱衣服都需要帮助,我们要与家长及时沟通,共同配合,加强锻炼。 二、本学期的一些初步打算: (一)常规方面: 本学期为小班的第二学期,大部分幼儿通过上一学期的集体生活,在常规教育、行为能力等方面都有了提高。那么本学期重在: 1、 锻炼幼儿自己的事情自己做,提高主动性。 2、 学会遵守一些公共秩序,懂得一些基本的礼节。 3、 学会尊重别人,懂得友好相处、互相谦让。 (二)学习方面: 通过上学期的实践与观察,发现本班幼儿对操作活动比较感兴趣,分区活动已形成一定的常规,那么本学期将继续采取集体教学、分组教学、分区教学相结合的教学方法。大致目标如下: 1、学习观察周围自然环境和自然现象的明显特征和变化,运用各种感官感知事物。 2、逐步丰富词汇量,能运用一些词汇进行表达。 3、学习跟着音乐节奏做动作,愿意大胆地参加艺术活动。 (三)社会交往方面: 针对小班幼儿的一些特征,我们将开展以下活动: 1、学会遵守日常行为规范,愿意与他人交往,与同伴共同活动,不争抢玩具。 2、有初步的自我意识,积极参与集体生活和学习,增强独立能力。 3、培养幼儿学会与人分享。 4、学会初步的自我评价和客观的评价别人。 5、继续多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄层次幼儿交往的能力。 三、家长工作方面 我们的工作真的离不开家长们的大力支持和帮助,通过上学期的交流与相处,觉得本班大部分家长已经具有较科学、较先进的教育思想和方法。而且能主动配合我们的教育工作,让我们的工作得到顺利的开展。家长工作具体的形式如下: 1、进行新生普访工作,及时了解幼儿的基本情况,有针对性地进行教育。 2、家园联系册是 教师与家长互相反映幼儿进期表现的一种形式,方便大家及时获得幼儿发展情况。 3、在上学及放学时利用家长接送小孩的机会与部分家长沟通, 听取家长的有关意见。 4、设置“请您配合”栏目,让家长及时了解我们的活动情况,进行配合。 5、尽量挤出时间不定期召开小型的家长会,就有关问题及时与家长沟通,交流教育思想和经验。 |
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