我是中国人电影[我是中国人]
教学目标:
1.指导学生认真看图,认识天安门和五星红旗,激发学生热爱祖国、尊敬国旗的思想情感。
2.读准音节,正确流利地朗读句子。
3.学会5个生字,学习5个词语,认识3个偏旁:日(日字头)、爪(爪字头)、口(方框儿)。
教学重点:
1.巩固汉语拼音,读准生字是、星的读音。
2.认识句子,初步建立句子的概念。
3.进行字、词、句的训练,理解句子的含义。
教学难点:
1.生字我、爱、国的书写及记忆。
2.正确理解句子的意思。
课前准备:
1.投影片1框录像录音多体媒软件
2.卡片若干
教学时间:两课时
教学过程:第一课时
一.复习检查:
1.认读音节:
(出示卡片):小朋友,谁来读一读这些音节?
(1读这些音节要注意什么?(读准后鼻音)
(2这三个音节叫什么名称?(整体认读音节)
2.认读笔画名称:
(出示卡片):这些笔画,你会读吗?
3.认读熟字:
(出示卡片):这两个字,我们已经学过了,谁来读读?
二.揭示课题:
小朋友,今天我们要学习一种新的类型的课文叫──(出示卡片)
(指名读──集体读)
通过这类课文的学习,我们不仅要看懂图,学会生字,还要学词学句。
三.指导看图:
1.映示灯片,我们先来看看图,怎样看图呢?(应该有顺序地看图)
2.好,先来看图的后面有什么?(天安门)
那图的前面呢?(五星红旗)
3.天安门在什么地方?(北京)
天安门前的五星红旗什么样的?旗面是什么颜色的?(红色的)
上面有什么?(一颗大的、四颗小的、金黄色的五角星)
师讲述:是啊,红色象征着革命,黄色象征着光明,一颗大的五角星代表中国共产党的领导,四颗小的五角星,象征着各民族人民的大团结。当1949年10月1日毛主席在天安门城楼上亲手升起了第一面五星红旗,就宣告中华人民共和国成立了。中国人民从此站起来了,在五星红旗的指引下,在中国共产党的英明领导下,各旗人民正在用自己勤劳、智慧的双手建设我们伟大的中国。
4.每当太阳从东方升起的时候,北京天安门国旗护卫队的解放军叔叔就迈着整齐有力的步伐,来到旗杆下,把鲜艳的五星红旗升上祖国的天空。小朋友,你们想不想亲眼看一看天安门的升旗仪式呢?(想)
(放升旗仪式的录像)
四.看书:
刚才,我们看了升旗仪式的录像,在我们书上有两句话也是讲升国旗的事,请小朋友找开课本P56,找一找,是哪两句?(第1、2句)
(出示拼音卡):
老师请小朋友自己轻轻读一读这两话话,要求做到读准音。
1.指名读,正音。
2.集体读。
五.学习字、词、句。
1.