对实习的意见和建议

发布时间:2023-03-02 11:33:44   来源:文档文库   
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对实习的意见和建议
对实习的意见和建议

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对实习的意见和建议(一)
首先,感谢学校给予我的这次实习的机会,感谢指导老师的无微不至的关怀。当我遇到难题无法解决的时候,是你们教我怎样处理问题,向我讲解处理问题的方法。在我最无助、最气馁的时候,又是你们给予了我坚持下去的力量。
其次,我想对你们的辅导工作提以下几点建议: 1、尽量把学生推荐到他们擅长的技能专业工作去
2、在学生实习过程中建立某个渠道让实习生们可以在一起交流 3、指导老师要对不经常联系的学生多交流,以防该生发生意外 4、要求在学生定岗实习之前对学生进行专业强化培训
最后,再次感谢学校、单位、辅导员、指导老师的关怀和教育。 对实习的意见和建议(二)
我实习所在的学校是京郊的一所乡村学校。实习的基本内容包括三部分:课堂教学、班主任工作和教育调查。基本情况如下: 1、课堂教学:完成教案数为五份,试讲次数为五次,上课节数为五节。
2、班主任工作:组织一次《迎奥运主题班会》观摩课。 3、教育报告;完成一份教育调查报告。

对实习的意见和建议
这次实习令我感受颇多。一方面,我深感知识学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教育教学活动时。在我第一次深入课堂时,我就遇到了许多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:“你们听完课,印象最深的是什么?”学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来主要是由于学生没有学习的兴趣。
古人云:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望,兴趣溢生动力。那么如何才能激发学生的学习兴趣呢?
在班主任实习工作中,我在班上开展了“迎奥运”主题班会活动。起初,我遇到了许多困难:比如学生的不配合就常常令我痛心疾首。当时,有人建议我使用强制方法。比如说罚站、罚蹲等。诚然,这种方法可以勉强维持班级秩序。然而,这也无疑加深了老师与学生之间的隔阂,甚至会使学生产生厌学的心理。作为教育工作者,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系。而且,教师要把自己当成活动中的一员,是学生活动的组织者、参与者、引发者,是学生的学习伙伴、知心朋友。
通过和学生的接触也使得我对班上的一些学生有了一定的了解。班上有几个同学家庭相当困难,于是有人向我提议:在主题班会上为这些同学献爱心——为他们捐款。可是,经过我的再四考虑,我还是

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