2019北京北大附中初一（下）期末语文

2019北京北大附中初一（下）期末

语 文 2019.7

（满分：100分 时间：90分钟）

一、积累运用（24分）

①2019年6月5日12时6分，在我国黄海海域，乳白色的长征十一号运载火箭矗立在巨型海上发射平台上，在海浪翻滚中，火箭腾空而起，闪烁这炽热的尾焰，直入云霄，将七颗卫星顺利送入预定轨道，成功完成“一箭七星”海上发射技术试验。

②由于火箭发射平台由陆地转移到茫茫大海上，海洋的新环境为这次发射任务带来了前所未有的技术考验。这一千jūn重负落到了太原卫星发射中心海上发射任务团队身上。从最初的设计到最后的发射，历时超过三年。三年多的时间里，团队同志们熬过了一个又一个难眠的夜晚，克服了重重阻碍，依靠自主创新取得了历史性的突破。中国航天人追求卓越，勇攀高峰的精神令每个人钦佩不已。

③海上发射不容易，但独具优势。一诗地球赤道附近拥有最大的地球自转线速度，因此发射点纬度越低，越能较好利用地球自转力量，从而降低发射成本。二市在发射小倾角的同步轨道卫星时，赤道附近发射可以有效提高火箭运载能力，延长卫星寿命。三是海面远离人口chóu密地区，通过海上航行可以灵活选择发射点和航落点，这就有效解决了火箭飞行过程中残骸落区的安全性问题。

④这不仅是 ，而且是 ，将进一步加快 。

1. 请给语段中的加点字注音，并根据拼音写汉字。（4分）

炽热 钦佩 千jūn重负 chóu密

2. 对以下短语类型判断全部正确的一项是（ ）。（3分）

运载火箭 腾空而起 钦佩不已 实现跨越

A. 并列短语 偏正短语 补充短语 动宾短语

B. 并列短语 动宾短语 补充短语 动宾短语

C. 偏正短语 偏正短语 补充短语 动宾短语

D. 偏正短语 动宾短语 主谓短语 补充短语

3.根据文意，在第④段横线上依次填入下列语句的顺序，最恰当的一项是（ ）（3分）

①中国迈向航天强国的历史进程

②中国航天按照中共十九大提出的“瞄准世界科技前沿”要求，即将实现新跨越

③世界运载火箭时隔多年后首次从海上进入太空

A. ①②③ B. ③②① C. ③①② D.②③①

4. 有同学在得知了“一箭七星”海上发射的消息后，想要据此创作一副对联，上联是“海上利剑直冲云霄担大任”，请你从以下四个选项中为这名同学挑选出做合适的下联。（ ）（3分）

A. 科研团队不辞辛苦挑重担

B. 航天劲旅不舍昼夜攻难关

C. 中国航天不断挑战建功勋

D. 太空探索任重道远勇逐梦

5. 下列加点词语使用有误的一项是（ ）。（3分）

A. 不要因为一场考试失利就怏怏不乐，应该尽快收拾心情，加足马力，走进生活这个更大的考场。

B. 这个小组没有认真准备展示汇报，发言时语无伦次，没有讲清楚专题研究的观点和思路。

C. 营造学社项目的同学们在海滨城市厦门考察嘉庚建筑，拍摄了大量精美的海市蜃楼，促进了研究成果的形成

D. 在烹饪实践的课堂上，同学们屏息凝神地操作着，不时抬头对照图片，将几块翻糖捏塑成了一只独角兽。

6. 古诗文默写（共8分，每空1分）

（1） ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）

（2） ，化作春泥更护花。（龚自珍《已亥杂诗（其五）》）

（3）念天地之悠悠， ！（陈子昂《登幽州台歌》）

（4）子夏问曰：“‘ 美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”（《论语·八佾》）

（5）陆游《游山西村》中的“ ， ”一句，写出了路疑无而实有，景似绝而复出的境界，蕴含着生活的哲理。

（6）《论语·里仁》中，表现孔子对真理迫切追求的语句是：“ ， ！”

二、 古诗鉴赏（4）

阅读故事《望岳》，回答问题。

望岳

（唐）杜甫

岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。

荡胸生层云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。

7. 请展开联想与想象，用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句展现的画面。（2分）

答：

8. “会当凌绝顶，一览众山小”是全诗的点睛之笔，结合关键词，如“会当”“凌”“绝”“小”等，谈谈这两句诗表达了诗人怎样的思想感情。（2分）

答：

三、名著阅读（9分）

9. 《红岩》是一部用烈士鲜血写成的英雄史诗，除了江姐和许云峰之外，作者还以昂扬的激情塑造了众多共产党人和革命战士的英雄群像：有令敌人闻风丧胆的华蓥山游击队司令员 ；有装疯卖傻、忍辱负重的共产党员 ；有虽然出身于豪门大户，但是甘愿放弃享受，和共产党员同甘共苦的 。（共3分，每空1分）

10. 阅读连环画并填空。（共3分，每空1分）

连环画中提及的“秘密通道”是由 挖通的，在接下来的越狱行动当中，刘思扬、胡浩、 先后牺牲。

以上三人都是在越狱过程中为了 而牺牲的。

11. 有些同学在课下议论：“小说的时代离我们太遥远，‘红岩精神’已经过时了，我觉得老师不应该要求我们读《红岩》。”

请结合《红岩》书名的象征意义与自身生活实际，谈谈你的观点。（3分）

答：

四、文言文阅读（18分）

阅读下面两段文言文，完成12-16题。

【甲】河中石兽

①沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求石兽于水中，竟不可得，以为顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里，无迹。

②一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。

③一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤 ？

【乙】杜处士好书画

蜀中有杜处士①，好书画，所宝以百数。有戴嵩②《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随.。一日曝书画，而一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也，牛斗力在角，尾搐③入两股间。今乃掉④尾而斗，谬矣！”处士笑而然之。古语云：“耕当问奴，织当问婢。”不可改也。

【注解】①杜处士：姓杜的读书人。②戴嵩：唐代画家，韩滉弟子。

③搐chù:收缩。此指“夹”。④掉：摆动。

12. 请将第③段横线处的原文内容补充完整。（2分）

13. 解释下列加点词语。（共4分，每空1分）

（1）阅十余岁 阅 （2）不亦颠乎 颠

（3）啮沙为坎穴 啮 （4）尾搐入两股间 股

14. 用现代汉语翻译下列语句。（共4分，每句2分）

（1）是非木杮，岂能为暴涨携之去？

译文：

（2）今乃掉尾而斗，谬矣！

译文：

15. 结合故事情节，用自己的语言解释下列句中“笑”的具体原因。（4分）

（1）一讲学家设帐寺中，闻之笑曰 原因：

（2）处士笑而然之 原因：

16. 结合文段内容，谈谈【甲】【乙】两文传达了什么相同的道理。（4分）

答：

五、综合性学习（11分）

阅读材料，回答17-19题。

【材料一】

表1：城市生活垃圾处理方案占比

表2：各类城市垃圾处理的单位成本（元/吨）

随着环保概念、循环经济的提出，早在2000年，原国家建设部就确定北京、上海、广州等八个城市为“生活垃圾分类收集试点城市”，每个城市都开始因地制宜地展开不同的垃圾分类措施。各试点城市经过近十七年的努力，主要从政策法规体系建设、基础设施配置、垃圾分类促进措施等方面开展了相应的工作。

对湿垃圾另行处理，减少垃圾中的水分，将热值高的垃圾进行焚烧发电，将大大提高焚烧热能和发电量，实现垃圾处理的资源化。三吨垃圾相当于一吨煤的发电量。通过垃圾分类将生活垃圾中塑料、橡胶、金属包装、电池等进行分类回收利用，使焚烧垃圾成分简单，燃烧就会稳定，烟气中NOX、HCL、SO2及重金属含量就会降低，烟气气态污染物排放就会减少。

【材料二】

2019年6月12日，上海市绿化市容局发布了《上海市生活垃圾分类投放指南》，图文并茂，将主要的可回收物、有害垃圾、湿垃圾、干垃圾，还有大件垃圾、装修垃圾、电子废弃物等“一网打尽”。

上海市生活垃圾按照以下标准分类：

（一）可回收物，是指废纸张、废塑料、废玻璃制品、废金属、废织物等适宜回收、可循环利用的生活废弃物；

（二）有害垃圾，是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物；

（三）湿垃圾，即易腐垃圾，是指食材废料、剩菜剩饭、过期食品、瓜皮果核、花卉绿植、中药药渣等易腐的生物质生活废弃物；

（四）干垃圾，即其它垃圾，是指除可回收物、有害垃圾、湿垃圾以外的其它生活废弃物。

【材料三】

《上海市生活垃圾分类投放指南》自从发布以来，引起了市民的热议。

市民A：“我要被垃圾分类逼疯了，湿纸巾居然是干垃圾！”

市民B：“‘铲屎官’犯愁猫砂属于啥垃圾，‘小仙女’也为难，化妆品应该丢在哪儿？”

市民C：“网络上出了垃圾分类专项服务，购买服务，就不用再承受垃圾分类的恐惧了。”

【材料四】

日本政府从幼儿园开始就进行环保教育，并把垃圾问题纳入社会课教学课本。日本各学校在开展环境教育时进行了系统的分工：第一阶段湿亲近自然教育，教育对象湿小学低年级学生；第二阶段湿了解自然教育，教育对象湿小学高年级和初中生；第三阶段湿保护自然教育，教育对象湿高中生。

在美国，环境教育的模式已从完全依靠学校慢慢演变为注重通过学校、家庭以及社区，利用节假日期间，借助一些庆祝活动、文艺表演甚至宗教仪式等形式来完成。

德国部分大学设置了垃圾处理方面的相关课程，同时提供相关的培训项目。此外，德国有上千个环保组织，人员超过200万，且有90%以上都是义务兼职成员，他们无偿地为环保事业做贡献。

17.阅读【材料一】的表格和文字，选出下列结论错误的一项（ ）（3分）

A. 表格1的数据表明，垃圾焚烧的比例有所增加，但城市生活处理方式仍然以填埋为主。

B. 垃圾焚烧的比例之所以有所提高就是因为垃圾焚烧的成本低。

C. 经过垃圾分类，不但能够提高后续焚烧处理的效率，还能大大降低对环境的二次污染。

18. 阅读【材料二】中的垃圾分类标准，为下面的几种垃圾分类。（只填写序号）（4分）

A. 干果仁 B. 消毒剂 C. 过期药片 D. 烟蒂

E. 苹果核 F. 酒瓶 G. 皮鞋 H.橡皮泥

（1）可回收垃圾：F和 （2）有害垃圾：B和

（3）湿垃圾：A和 （4）干垃圾：D和

19. 从【材料三】可以看出，目前上海市垃圾分类面临着什么问题？请你根据【材料四】的内容提出3点建议。（4分）

答：

六、现代文阅读（14分）

阅读焦策的科幻小说《黎明》，回答20-23题。

①第51天，北坡第一台阶营地，海拔7007米。

②队长柴虎看着我，问道：“你的身体机能怎么样？”“还好。”我晃了晃金属的双臂。“检查一下你的机械部分。”他从身后拎出工具箱，“明天要走一整天，你可别拖我后腿。”我摸了摸自己的胸口，一颗人类的心脏正在金属的胸腔内有力地跳动着。“非人体组织86%,运转良好”

③从营地出来，已经是上午10点，但天空依然是灰蒙蒙的。头顶的黑灰色云层又密又厚，那是由无数直径小于两毫米的碎石和矿物质粒子与冰晶混合而成的颗粒。在“大爆发”时期被火山喷发出来，一直悬浮在空中。以往在这里能够直接看到珠穆朗玛峰的峰顶，还有从北坡爬上去的路径。只是现在这些景物全看不见了，云层齐刷刷地把峰顶剪掉，整个珠穆朗玛峰就像是一位没有头颅的帝王。

④收好帐篷，我们向最后一处营地进发。这时的风力更强了，空气中的雪粒被风吹起，只要一呼吸就会引起剧烈的咳嗽，于是柴虎用衣领裹住口鼻，借助冰爪和雪杖艰难地在风雪中前行。我踩着齐膝深的雪，紧跟在柴虎身后。

⑤第52天，珠穆朗玛登顶营地，海拔8018米

⑥今天的状况有些糟糕。我们先是在北坳的断崖边丢失了炊具，后来柴虎又在7800米处扭伤了手臂，最后一副雪杖也断掉了，而且他开始间歇性地哮喘，这是高原反应的前兆。我燃起篝火，柴虎的嘴唇有些发紫，汗珠也密起来。柴虎皱了皱眉，说：“心跳得有点儿快，别的……都还好。”我伸手握住他的胳膊。“脉搏121。高压110。低压59。”“没事，不用管我。”他说着闭上了眼睛。

⑦“今天的经幡你看见了吗？”“下面有标尺，标尺旁有块石碑，碑上……”“碑上都是死在这里的人的名单。”我点了点头。柴虎睁开眼睛，两眼凝视着帐篷的顶端，仿佛要把它看穿似的。“人都不想死，他们都不知道自己最后会死在这雪山上……傻了吧唧的家伙们……”“可是他们死得其所，或许这就是人生的意义。”“意义！？”柴虎冷笑着说：“‘意义’对我来说已经死了。”他显然是在嘴硬，可我默不作声。

⑧第53天，珠穆朗玛峰北坡，海拔8517米

昨晚北坡出现强降雪天气，零下50度的低温导致雪刚落到地面就结成了冰。我的左腿轴承被冻住，传动装置完全失灵，它现在就像一根冰棍在支撑着我。我们此时已经进入了黑云层的内部，四周一片灰蒙蒙的，就连雪花也是灰色的。这感觉不像是黑夜，也不像沙尘暴，倒更像是黎明前那种连绵不绝的苍茫。

⑨柴虎在前面艰难地挪动。冰凌和风化石像利刃一样，让他每爬一步就会滑退半步，两个多小时才走了不到1公里，持续的高山反应让他看上去像是在打摆子，可他依然坚定地向前走着。忽然，前面的柴虎猛地挺直身子，随后像一扇门板样地直挺挺倒下去。因为缺氧，他的脸色紫青，嘴唇又肿又胀。“下山吧。”我冷静地说。柴虎眼神已经迷离，但他还是摇了摇头：“不。距离峰顶还有440米。”

⑪“你······”他突然握住我的手，力道很大，“你自己······上去。”“登顶对我没有意义。”我冷静地说，“我要送你下山。”“不！”他用力睁开双眼，望着我，“我的意义······就是你的！” “人类已经一百年·····没见到·····日出了·····”他用力吸了口气，“你去······告诉他们······”“可我是机器人。”柴虎伸手拍了拍我的金属胸膛，说：“你有的。”说完，他脑袋一沉，闭上眼睛，但他的手依然死死地攥着我。

⑫第54天，珠穆朗玛峰峰顶，海拔8851.27米

⑬我从未在高山上看过日出，也不理解日出对于人们的意义是什么。只是现在，我已然站在了峰顶。持续百年的黑云被我稳稳地踏在脚下，天空像一汪清水那么蓝。

⑭我调试好了无线电广播频率，把电池的输出功率加到最大，以保证它能够在全频段上进行广播。我略微思考了一下，然后开始广播：“2185年9月15日08:25AM，北纬27°59′17″，东经86°55′31″，珠穆朗玛峰峰顶。我是登山队员‘姜’，我郑重声明：此刻太阳正从东方升起。重复，我是登山队员‘姜’，我郑重声明：此刻太阳正从东方升起。人类再次沐浴在阳光中，人类再次沐浴在阳光中！”

⑮说着，我打开金属胸腔，露出了我的心脏。它沐浴在黎明的阳光中，像金子一般闪亮。

20. 填写表格，梳理小说情节。（4分）

21. 结合小说具体内容分析柴虎视一个怎样的人。（3分）

22. 请结合小说内容，简要分析第②段划线部分的作用。（3分）

23. 你如何理解小说的题目：“黎明”？（4分）

七、写作（20分）

24. 按要求写作。

俗话说“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，生活中总会有一些事情是一个人的力量无法完成的，需要与他人合作。

课堂上，同学的一句话，让你想到了新的解题思路，解决了一道难题；值日时，一个人把桌子移开，另一个人再进行清扫，会让值日又快又好；时间活动中，你在完成自己的工作之余，顺便帮助了其他组员，提升了你们小组的工作效率和质量；篮球比赛时，你有意识地积极跑动，吸引防守人的注意力，让队友获得了更好的得分机会；合唱的时候，每个人都唱好自己的声部，就会唱出最美的和声······这就是合作的力量。

合作需要理解，合作需要付出，合作也需要技巧。

请你描写一个与他人合作完成任务的情景。

要求：

1. 自拟题目，直接从任务过程写起。

2. 要有细节刻画，至少使用两种描写方法；中心突出。

3. 文中不得出现真实人名、校名等。

4. 250字左右。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9207171751e2524de518964bcf84b9d528ea2cb6.html