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《鸟》专题知识点总结练习
《鸟》专题知识点总结练习
发布时间:2023-04-12 17:06:23 来源:
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《鸟》专题知识点总结练习
一、根据意思,写出与鸟有关的成语:
1
、比喻侍奉尊亲的孝心。【乌鸟私情】
2
、形容光阴迅速流逝。【乌飞兔走】
3
、比喻事情成功之后,把曾经出
过力的人一脚踢开。【鸟尽弓藏】
4
、比喻做一件事达到两个目的。【一箭双雕】
5
、比喻相爱的男女形影不离。
【双宿双飞】
6
、比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。
【鹤立鸡群】
7
、比喻受困而不自由的
人,也比喻易于擒拿的敌人。【笼中之鸟】
8
、形容春天的景色宜人。【鸟语花香】
9
、比喻受到惊吓见到一点动
静就特别害怕的人。
惊弓之鸟】
10
、比喻贪图眼前利益,不知自己将有后患。
【螳螂捕蝉,黄雀在后】
11
、比
喻别人怎么说,他也跟着怎么说。【鹦鹉学舌】
12
、形容门庭冷落,没有宾客来访。【门可罗雀】
13
、形容白发
老人神采奕奕。【鹤发童颜】
14
、形容听到风吹鹤叫,就以为敌人来袭,惊恐不安。
【风声鹤唳】
二、积累几个与鸟有关的俗语
:
1
、劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归。
2
、人为财死,鸟为食亡。
3
、早起
鸟儿有虫吃。
4
、喜鹊叫,客人到。
5
、人过留名,雁过留声。
6
、天下乌鸦一般黑。
三、鸟与人类科学、生活的关系
(
1
)鸟给人类科学上的启发
:1
、鸟类有高超的飞行本领,现代的飞机的发明就是受到鸟飞行的启发。
2
、鸽子
在仿生学方面也有很大的贡献。
它的腿上有一个小巧而灵敏的感受地震的特殊结构,
人们根据它的原理仿制出一
种新的地震仪,使地震预报更加准确。
(
2
)鸟给人类生活上的启发
:1
、人类受到燕子的启发,发明了燕尾服;
2
、受到孔雀的启发,发明了孔雀舞;
3
、
受到仙鹤的启发,发明了武术中的鹤拳。
(
3
)
、
随着春天的到来,
很多候鸟开始了迁徙,
而禽流感的危险性似乎越来越近了,
我们不得不担心候鸟的迁徙
是否会带来禽流感。有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你怎么看待这个问题?
答:
在对待鸟、人以及“禽流感”三者之间关系的问题上,我认为:首先是不能将禽流感传播的问题归罪于鸟
类,
因为鸟类是无辜的。
真正人类需要去面对的是如何找到克制病毒的方法。
其次,人类对鸟类生存环境的破坏
以及人类自己对鸟类缺乏必要的保护,
也是病毒得以传播的原因。
第三,要好好防止禽流感的传播,人类必须加
强宣传,卫生健康的生活,和鸟儿成为朋友,而决不是杀鸟。所以说,只有人类自己加强爱鸟、护鸟的意识才是
处理好这个问题的关键。
(
4
)
、作为一个中学生,你会用哪些实际行动来爱鸟、护鸟?
1
、我们可以利用爱鸟周活动时间,写爱鸟的宣传单,对人们进行宣传。
2
、当到春天时,我们可以为鸟儿在树上
筑一些坚固的鸟巢,让他们安家。
3
、保护鸟类的栖息环境,积极参加植树造林,治理水污染;同不良行为做斗
争,不随意掏鸟蛋、毁鸟巢和捕杀鸟类,设法为鸟类创造营巢或居留的条件,积极参加“爱鸟周”活动,增强人
们爱鸟护鸟的意识。
4
、
作为一个学生,
我觉得笔是我最有力的武器,我要拿起我手中的笔写出鸟类生存的危机,
呼吁人类保护鸟儿,唤醒麻木的人醒悟。
告诉人们鸟类是人类的朋友,我们应该真正去关爱我们的朋友,
去鸟儿
和谐相处。
四、
通过专题《鸟》的学习,我们对鸟的内涵有了更深的了解。某班同学利用黑板报出了一期“爱鸟”专刊。
根据这一主题,仿照该栏目内容的写法,为自己喜爱的一种鸟(题中涉及的除外)写几句简短的话。字数不限。
例子:鸽子:不管天气多么恶劣,也不管路途多么遥远,都不会失去心中的方向。它是为信念而飞的。
答:
1
、雄鹰:茫茫苍穹,无处不是它搏击的舞台。豪迈、壮烈、激越,是它翱翔的旋律。它是为飞翔而生的。
2
、海燕:像黑色的闪电高傲地飞翔在乌云翻滚、波浪滔天的大海上。它是胜利的预言家,勇敢的战斗者。
五、鸟是人类的朋友,是和谐社会的一分子,就“爱鸟”、“护鸟”请你:
(一)写出你所知道的我国目前已有
的鸟类自然保护区的名称
:
(
1
)陕西洋县朱鹦自然保护区
(
2
)黑龙江扎龙丹顶鹤自然保护区
(二)设计两则护鸟广告(可引用恰当的古诗句)
(
1
)
、好鸟枝头亦朋友;
(
2
)
、劝君莫打枝头鸟;
(
3
)
、像保护
自己一样保护鸟类。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/90a64eaea517866fb84ae45c3b3567ec112ddc37.html
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