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部编版六年级下册语文口语交际

发布时间：2023-03-15 00:26:30 来源：文档文库

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部编版六年级下册语文口语交际专题测评
一、选择，将正确答案的序号写在括号里。(6分1.下列公共标语，表达比较生硬的一项是(A.某候车室：为了您和他人的健康，请勿吸烟！B.某企业：今天您不努力工作，明天您将努力找工作。C.某景区：禁止乱写乱画，违者重罚！
D.某建筑工地：高高兴兴上班来，平平安安下班去。2.下列场所张贴的公益广告不恰当的一项是(A.图书馆内：你轻轻地来，带走的是知识，留下的是文明。B.花圃里：鲜花因您的精心呵护才如此美丽。C.殡仪馆前：经济搞上去，人口降下来。D.学校门口：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。

二、判断，在正确答案后面画“√”。(15分1.别人讲话时，要专心倾听。(

2.大家在讨论热门话题时，为了避免说错话，千万不要轻易开口。(3.对父母有了意见，不好直接顶撞，只能用沉默进行无声地反抗。(4.一次，小红去张霞家写作业，到了附近却找不准她家了，正巧看见一位老奶奶在散步，小红急忙跑过去：“老太太，快等等，你能告诉我张霞家住在哪吗？”(

5.今天爷爷过六十大寿，贾玲捧着妈妈亲手做的蛋糕，说：“祝您福如东海，寿比南山！”(

三、下面是玲玲和老师的一段通话记录，请联系老师说话的内容，发挥想象，把玲玲与老师的对话补上。(26分
老师：你是玲玲啊，叫你爸爸或妈妈接电话行吗？(4分
玲玲：___________________________________________________________老师：哦，既然他们不在家，那就请你转告一下。(4分
玲玲：___________________________________________________________
老师：是这样，学校明天晚上7：00召开家长会。(4分
玲玲：___________________________________________________________老师：还是你细心，在综合楼的二楼会议室，主要征求他们对学校的办学有什么意见。(4分
玲玲：___________________________________________________________老师：好的。再见！
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下，并写下来：_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________(10分

四、下面设想的情境，ABC三种处理方法都不妥当，如果是你遇到这样的事情，你会怎么说，怎么做？(10分
大家正在排队买打折商品，一个人忽然插到了队伍的最前面，见此情景：A.有人高声喊：“不要脸，排后面去！”B.有人小声嘀咕：“挺大个人，可真好意思！”C.有人一声不吭，使劲儿翻白眼。
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五、周三下午是你们班的图书阅览时间，大家高高兴兴来到图书室，挑选自己喜爱的书“一饱眼福”。可小明和小亮嘻嘻哈哈，一会儿换一本，一会儿换个座儿，还吃零食，吵得同学们无法安心看书。大家都有意见，又都不好意思说，作为班干部，你觉得应该怎样劝阻他们？(10分
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/8af52ca4cd7931b765ce0508763231126fdb7710.html