散文中的托物言志
教学内容简析:
1.群文议题:散文中的托物言志
2.群文材料:《一棵小桃树》《新叶》〉《蚕》
3.群文特点:针对考点,有的放矢;所选三篇散文,都是托物言志类,所托之物与所言之志有所不同。
教学目标:
1.学会鉴赏托物言志类散文;
2.能举一反三,读懂托物言志散文,解决相关问题。
教学重点:根据所学鉴赏托物言志散文的方法自主学习同类散文。
教学难点:读懂托物言志散文,解决相关问题。
教学准备:课件、群文资料、(教师)
对资料整体感知(学生)
教学过程:一、导入新课(幻灯片) 桃之夭夭,灼灼其华——《诗经》(桃树正在含苞待放啊,桃花多么鲜艳明丽)
一树繁英夺眼红,开时先合占东风。——《山舍南溪小桃花》李九龄
满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。 ——吴融(满树娇艳的楼花红得那么鲜丽灿烂,烘托出融融春意)诗歌中的桃树和桃花有什么特点呢?(繁盛、灿烂)的确,桃树是何等的繁盛!桃花是何等的灿烂!那么在我们的文学作品中的桃花和桃树都是这个样子吗?(不是)。很好,我们今天就一起来见识贾平凹的《一棵小桃树》。
2、阅读感知
请同学们自由朗读课文,说说小桃树的生长过程,并结合语句谈谈它是一棵怎样的小桃树?(注意几个表示时间的词)(幻灯片填表)埋在角落 萌芽 长大二尺来高 有院墙高了 开花 枝上保留着一个欲绽的花苞
今天(眼前的桃树)小桃树儿在风雨里哆嗦。纤纤的生灵儿,枝条已经慌乱,桃花一片一片地落了,大半陷在泥里,三点两点地在黄水里打着旋儿。啊,它已经老了许多呢,瘦了许多呢,昨日楚楚的容颜全然褪尽了。可怜它年纪儿太小了,可怜它才开了第一次花儿!(饱受风吹雨打)
过去
多年前的秋天 埋在角落 蓄着我的梦
春天的旱晨 萌芽 长得很委屈,是弯了头,紧抱着身子的。第二天才舒开身来,瘦瘦儿的,黄黄儿的,似乎一碰,便立即会断了去
又一个春天 长大二尺来高 样子也极猥琐
回家吊丧时 有院墙高了 弯弯的身子,努力撑着的枝条(被猪拱,差点被砍掉)
如今 开花 它开了花了,虽然长得弱小,骨朵儿不见繁,一夜之间,花竟全开了呢。
开得太白了、太淡了,那瓣片儿单薄得似纸做的,没有肉的感觉,没有粉的感觉,像患了重病的少女,苍白白的脸儿,又偏苦涩涩地笑着。 (从未有一只蜜蜂去恋过它,一只蝴蝶去飞过它。)(孤独寂寞)
小桃树千百次地俯下身去,又千百次地挣扎起来,一树的桃花,一片,一片,湿得深重,像一只天鹅,眼睁睁地羽毛剥脱,变得赤裸的了,黑枯的了。
狂风骤雨过后, 枝上保留着一个欲绽的花苞(历经风雨仍顽强生存)
总结:这是一棵在逆境中诞生,在逆境中成长,历经风雨仍顽强生存的小桃树。
这就是一棵单纯的小桃树,与作者没一点关系。(不对)与作者有什么样的联系呢?我们一起来看看作者经历就明白了。
三、作者简介 贾平凹,当代作家,原名贾平娃。陕西丹凤人。1953年出生于陕西的一个偏僻落后的小山村。父亲是乡村教师,母亲是农民。他的童年时期,正是新中国朝气蓬勃欣欣向荣的时期,也是新一代充满希望、孕育理想的时期。但是,1966年开始,长达10年这久的“文化大革命”,不仅危害了我国社会的发展,而且也危害了青年的成长。在“文革”中,贾平凹的家庭遭到毁灭性摧残,他沦为“可教育子女”。 1972年以偶然机会进入西北大学学习汉语言文字。后来勤奋写作,成为了一位多产的作家。四、主题探究
与其说作者在写小桃树的经历,不如说作者就是在写自己的成长历程。小桃树就是“我”的化身。小桃树受风雨摧残,各种打击,就是“我”在生活道路上经受风风雨雨和种种遭遇。想想作者只想通过小桃树的遭遇来影射自己的遭遇吗?很显然,答案是否定的,告诉我们什么呢?
主题:一生的道路不是一帆风顺的,会遭受种种打击。面对打击,要保持顽强的生命力,具有不畏艰险的搏击精神和永不言弃的执着精神。五、写法探求
1、从这里我们可以看出,这是一种什么写作手法呢? (托物言志) 什么是托物言志?
托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的情感、抱负、志趣。
2、怎样学习这类散文呢?以上文为例(学习四步法)(补充表格第一栏)
3、请同学们快速阅读《新叶》,补充完善《新叶》一栏表格。
六、梳理统整
怎样学习托物言志的散文?
“找”“看”“析”“悟”
七、拓展延伸,推荐阅读迁方法:
《蚕》《白杨》
新叶
① 一夜春雨.清晨,我撩开白色的窗幔,一眼瞥见小窗下那几根光秃秃的枝条上,冷丁里爆发出些淡绿、鹅黄色的嫩芽.“新叶!”我不由眼睛唰地一亮,惊喜地叫出声来.陡然觉得一阵清风带着春的气息从胸间穿过.“啊!新叶!” ② 大自然里的花五彩缤纷,而“绿色的花”却十分罕见,如果说我见过的话,那就是新叶了. ③ 人们总是把燕子飞来当作春天来临的预告,而我认为,新叶,才真正称得上春的使者.早在严酷的冬天,它就怀着自己的信念和希冀,坚贞执著地等待着,积蓄着.一当冰消雪化,它便急不可耐地从干枝秃条上冒出来,怯怯地朝四外窥探一眼,然后,轻轻抖动小小的身子,亲执地互相招呼着,迎阳光,沐春雨,尽情舒展开来.不几天,就星星点点地缀满一树,展示出蓬勃的生机. ④ 新叶一天天长大了,伴着春的脚步.转眼碧绿.仰头望去,在阳光的照射下,片片澄明透亮,青翠欲滴,恰似一芽鲜嫩的新茶投入沸水里.老远看来,却见一团团、一簇簇,浓淡相间,亭亭如盖.密处浓得深邃,像汩汩流油;稀处,淡处清亮,像一层薄薄的光晕. ⑤ 然而,倘若它只有惹人喜爱的风姿,怎值得我动之以情?留意观察许久,我发现一些更使我敬慕的——它的德行和情操. ⑥ 新叶的一生是短暂的.春天萌芽,夏日生长,秋风起后,大都飘飘去了.短暂的一生,却洋溢着无穷的活力和对生活的爱.首先,它从不挑剔所处环境的恶劣,可安家于深山僻野,或置身于繁街闹市,忠守在自己的岗位上,于地不争丰瘠,于人但求有益.它辛勤地工作着,日夜不停地吸收二氧化碳,输出新鲜氧气.它用自己的身体装点河山,美化环境,为在道挡阳拦沙,为路人庇荫遮雨.它扶持着香甜的果实、艳丽的花朵,却从不炫耀自己,默默地专心致志地垂着绿荫,谦逊而不卑贱,清高而不孤傲,淡妆自恃,根深自养,忘我奉献.大地的乳汗养育了它,它报以一腔忠诚.即使凋落下来,也总是挤挤地集在树根前,不肯离去.而且,大多是叶面朝下,把最后一吻献给母亲! ⑦ 也许是因为“绿肥红瘦”的缘故,花朵常常比绿叶更容易博得人们欢心.可是红花虽好,还需绿叶扶持.没有绿叶的“无穷碧”,哪来花朵的“别样红”?我赞美绿叶,尽管我也十分喜欢花朵. ⑧ 新叶青青,使我忽然想到:即使不能做一朵流芳溢彩的鲜花,做一片纯净高尚的绿叶又何乐而不为呢?人生,本该像它一样青翠,蓬勃,谦逊,勤恳.
蚕
她在自己的生活中织下了一个厚厚的茧。
那是用一种细细的、柔韧的、若有若无的丝织成的。是痛苦的丝织成的。
她埋怨、气恼,然后就是焦急,甚至折磨自己,同时用死来对突不破的网表示抗议。
但是,她终于被疲劳征服了,沉沉地睡过去。她做了许多的梦,那是关于花和草的梦,是关于风和水的梦,是关于太阳和彩虹的梦,还有关于爱的追求以及生儿育女的梦……
在梦里,她得到的安定和欣慰,得到了力量和热情,得到了关于生的可贵。 当她一觉醒来,她突然明白拯救自己的,只有自己。于是,她便用牙齿把自己吐的丝一根根咬断。咬破自己织下的茧。
果然,新的光芒向她投来,像云隙间的阳光刺激着她的眼睛。新的空气,像清新的酒,使她陶醉。
她简直要跳起来了!
她简直要飞起来了!
一伸腰,果然飞起来了,原来就在她沉睡的时刻,背上长出了两片多粉的翅膀。
从此,她便记住了这一切,她把这些告诉了子孙们:你们织的茧,得你们自己去咬破!
蚕,就是这样一代代传下来。
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