小标题式作文的创新形式

小标题式作文的创新形式

1、小标题式作文的写作模板：

开头：以涵盖全文内容的语句引出下文。

中间：用三四个小标题概括要写的事件、故事情节、人物感情、人物特征等，并且在每个小标题下都安排相应的段落，这些段落内容都能很好地表达文章中心。

结尾：再次点题，总结全文，揭示主题或升华主题。

2、小标题式作文行文特点和结构示意图：

3、运用小标题写作的好处：

1、结构新颖巧妙；2、衔接自然流畅；3、内容丰富清新；4、主旨深刻突出

四、拟制小标题的常见形式：

1、时间串联法：即按时间先后安排。其方式有：

（1）将几则材料浓缩于一日之中。如《师生情》的小标题分别是“晨练”、“午睡”、“夜自习”，通过清晨、中午、晚上三个特定时间来表现师生间的关爱。

（2）将材料分化在一个人的一生之中，以大的时段间隔剪辑而成。如获奖环保主题作品《画家的一生》的小标题是“公元1989年”、“公元2015年”、“公元2024年”、“公元2047年”，作者选取画家一生中的四幅画作为内容，暗示性地巧妙地表现了环保的主题，构思新颖独特。

（3）将材料分化在四季之中。如表现交友话题的小标题“春”、“夏”、“秋”、“冬”，描写农村一年四季生活的《倾听乡村》的小标题“蛙声”、“牛铃”、“打谷”、“雪地”等就属此类。

2、空间串联法（地点串联法）：即按不同的空间（地点）安排材料。

如习作《新世纪畅想》的小标题“生态园”、“海底世界”、“月球村”；以及《面对压力》的小标题“学校”、“家庭”、“社会”都是运用了这种方法。

3、事例串联法：按不同的事例安排。如《父爱》的小标题“生病护理”、“学业受挫”、“毕业送别”

4、片断内容串联法：即把围绕主题的几个部分的内容用简明的语言概括出来，分别成为几个小标题。如《妈妈的手》的小标题“抚平深深的伤”、“擦干苦苦的泪”、“温暖冷冷的心”

5、人物串联法：即把文章要表现的几个人物分别写成小标题。如《我崇拜的偶像》的小标题“文天祥”、“鲁迅先生”、“贝多芬”。

6、人物语言串联法：如《心与心其实很近》的小标题“老师，我想到你家去”、“老师，给我一块钱”、“老师，你不走，我们都不走”。

7、情感串联法：北京一学生中考作文《现代科技带来的喜怒哀乐》，分别以“喜”、“怒”、“哀”、“乐”为小标题组接现代生活中的典型事例，令人耳目一新。

8、味道串联法：如《品味初三》：“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。

9、音乐串联法：浙江一学生习作《新学期的DO、RE、MI》，小标题“DO(多)”，写作业多；“RE(赖)”，写课外活动被占用；“MI(迷)”，写班上来了竞争对手。以音乐符号作小标题，给所写的平淡枯燥的学习生活增添了动感。

10、颜色串联法：浙江一学生习作《眼中的世界》，分别以“橘红”、“新绿”、“雪白”、“水蓝”为小标题，为我们描绘了14岁女孩用爱、智慧、梦想和勇气装饰的天空，等等。

五、利用小标题结构写作需要注意以下几点：

1、小标题数量要恰当。一般以3个小标题为宜，最多不超过5个。太少没有必要用小标题；太多，则会使文章要么泛泛而谈，空洞僵化，要么容量太大，字数不合要求。

2、小标题要简明扼要，字数、结构要相同或相近，体现整齐优美。

3、小标题之间要应互相联系，并且和文章中心有密切关系。

4、选材要精当。几则材料应该是多角度多侧面地表现主题，不能随便选几则凑数，也不能同类内容重复选用。所选取材料同样要求典型新颖，有个性特征，能显示作者独特的视角及立意。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/89b149ddba4cf7ec4afe04a1b0717fd5360cb2cd.html