一、在流体中运动
【教学目标】
1.知识与技能
知道流体的压强与流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；了解升力是怎样产生的。
2.过程与方法
通过观察法、实验法探究流体的压强与流速的关系，通过分析推理法探究飞机的升力是怎样产生的；通过制作“鸟翼模型”，训练学生的动手能力；
3.情感、态度与价值观
通过制作“鸟翼模型”，感受自然界的奇妙和人类的伟大。
【教学重点】
流体压强和流速的关系。
【教学难点】
设计和组织学生认识升力。
【实验器材】
教师用器材
PPT课件、带窗帘房子模型一个、电吹风机一个、洗衣机排水管一个、彩纸。
学生用器材
纸条、纸张、兵乓球、小吸管、塑料杯、装有水水槽、木块、注射器、
【教学过程】
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/892a451be43a580216fc700abb68a98271feac83.html
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