第二课 仿写黄山奇石
——丰富想象写奇石
学习总目标：
基础训练营：
你见过什么样的石头？形状是怎样的？
我见过南方园林里的石头，像雄鹰翱翔。
我见过（ ）的石头，像（ ）。
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习作金钥匙
第二课《黄山奇石》一文，第二段至第五段景物描写的表达方法运用很突出，本课我们模仿该课的写作方法来学习抓事物特点写想象中的奇石。
一、 整理抓特点描写的写作方法：
学习《黄山奇石》第二段至第五段。大家都知道黄山奇石很美，你知道作者是怎么把它的美给表现出来的吗？
1、看看这几段的第一句话都介绍了什么？
（交待了奇石的名字。）
2、接着又介绍了什么?
（根据石头的形状想象它们正在做什么？）
3、“它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。”这句话写出了什么？
（具体写出了仙桃石的形状与想象中的动作。）
4、写黄山奇石的方法是什么？
（先是命名，接着是动作和形态的描写。）
二、仿写片段：
1、黄山奇石形态万千，你心目中的奇石会是什么样子的呢？你能用自己生动的语言把它描写下来吗？
例1、我心目中的黄山奇石像猪八戒背媳妇。
例2、我心目中的黄山奇石像狮子滚球。
我心目中的黄山奇石像（ ）
2、你想按照什么方法写呢？
先写奇石的（ ），接着是描写奇石的（ ）。
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仙女弹琴
“仙女弹琴”就更有趣了！远远望去，她就像一位美丽的仙女正坐在仙琴前，十指时而在轻抚、时而在飞速地攒动。那一支支或悠扬或亢奋的旋律，就在她的指尖自然地流淌。而她自己也似乎被这美妙的境界所陶醉。
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1、好词：
仙女弹琴 狮子抢球 金鸡报晓 仙人指路 金龟探海
屏息凝视 静静观望 腾空而起 陡峭山峰
小作家摇篮：模仿该课的写作方法来写写你想象中的奇石吧。
成功储蓄卡
能把奇石名字和特点说清楚，请把两个 涂上颜色。
能正确使用标点符号，请把两个 涂上颜色。
老师对你作文的评价是：
父母对你的作文有何评价：
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