历史人物故事简短版(十篇)

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历史人物故事简短版(十篇)


1.历史人物故事简短版 王羲之 王羲之小的时候,练字非常刻苦。 据说他练字用坏的毛笔,堆在一起成了一座小山,人们叫它“笔山”他家的旁边有一个小水池,他常在这水池里洗毛笔和砚台,后来小水池的水都变黑了,人们就把这个小水池叫做“墨池” 长大以后,王羲之的字写得相当好了,还是坚持每天练字。有一天,他聚精会神地在书房练字,连吃饭都忘了。丫环送来了他最爱吃的蒜泥和馍馍,催着他吃,他似乎没有听见一样还是埋头写字。 丫环没有方法,只好去告知他的夫人。夫人和丫环来到书房的时候,观察王羲之正拿着一个沾满墨汁的馍馍往嘴里送,弄得满嘴乌黑。她们忍不住笑出了声。原来,王羲之边吃边练字,眼睛还看着字的时候,错把墨汁当成蒜泥蘸了。 夫人心疼地对王羲之说:“你要保重身体呀!你的字写得很好了,为什么还要这样苦练呢?”王羲之抬起头,答复说:“我的字虽然写得不错,可那都是学习前人的写法。我要有自己的写法,自成一体,那就非下苦工


夫不行。 经过一段时间的艰难摸索,王羲之最终写出了一种妍美流利的新字体。大家都赞扬他写的字像彩云那样轻松自如,像飞龙那样雄健有力,他也被公认为我国历出色的书法家之一。 2.历史人物故事简短版 张骞 汉朝的时候,汉武帝要派使者到西域去结交各国,加强往来。年轻的侍从张骞主动报名要担当这项使命。“西域”指的是当时的亚洲中西部的广阔地区。张骞明知到西域的路途非常艰险,可为国探险立功的壮志支配着他带着100多人上了路。路上,他被敌视汉朝的匈奴人扣押了10年,后来逃走,又跋山涉水挨饿受冻,最终到达了西域。 张骞先后到了大宛、康居、大月氏(zhī)、大夏等国(在现在的哈萨克、塔吉克、乌兹别克、阿富汗境内),见到了国王,表示了汉朝愿与他们友好来往的愿望。这些国家的人见到汉朝使者非常快乐。几年以后,张骞再次出访西域。他还派出很多副使到身毒(yān dú)、安眠(在现在的印度、伊朗一带)等国,和那里的人民建立了关系。这样,汉朝和西域各国开头了友好往来,特殊是经济文化的沟通越来越多。中国的先进技术、丝绸、冶铁术、作物栽培法等都传到了西域,西域的葡萄、苜蓿、胡桃和音乐舞蹈也传到了中国。在东西方之间,消失了一条商路,人们叫它“丝绸之路”。来往的使者和商人络绎不绝,喧闹非凡。


张骞两次出访西域,打通了东西方沟通的通道,使世界上越来越多的国家知道了中国这个东方大国,扩大了中国的影响。 3.历史人物故事简短版 孟轲 古时候,有个学问家叫孟轲。他刚上学的时候,很专心,写字一笔一划,很工整。不久,他觉得学习太辛苦,不如在外面玩耍愉快。于是,他逃学了,常到山坡上树林中去玩,好快乐啊! 一天,他回到家里,正在织布的妈妈问他:“怎么这么早就放学了?他只好成认逃学了。妈妈生气地说:“我辛辛苦苦织布供你读书,你却逃学,太没长进了!”小孟轲赶忙给妈妈跪下。 妈妈拿起剪刀,一下子把没织完的布剪断了,说着:“你不好好读书,就像这剪断的布,还有什么用处! 小孟轲哭着说:“我错了!今后再也不贪玩了。我肯定好好读书!”从今,小孟轲勤奋学习,从不偷懒。后来他成了知名的大思想家。
4.历史人物故事简短版 范仲淹 宋朝的时候,有个品德非常高尚的政治家叫范仲淹。他从当心怀大志,


盼望将来能做治国安民的宰相,为国家出力;或者做一个医生,为百姓治病救命。他对人说:“只要是能造福百姓,有益于国家的事,我就情愿做。后来,范仲淹做了官,还真当了一段时间的宰相。他为官清正廉洁,很受好评。有一年,他到泰州做管盐仓的小官,见海水泛滥上岸,百姓受难,就提议修海堤,还亲自参与运土、夯土。不料母亲去世,他按规定回家服丧。可身在家中,心在海堤,他不断写信去帮忙出办法。海堤修成了,当地人们感谢他,把堤叫范公堤。 几年以后,范仲淹进京城做官。他看到不对的事就批判,还主持改革,结果得罪了人,好几次被贬职排挤出京。可他从不计较个人得失,不管在什么职位上都做出了成绩。他在一生中用自己的财产办了很多义庄、义田、义宅,救济穷人,还办了一些不收钱的学校,让没钱的穷人子弟上学,可他自己的孩子连一件像样的衣服都没有。有人不明白他为什么这样,他写了一篇叫《岳阳楼记》的文章,作了答复,表示自己要“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 这就是说,一个爱国爱民的人,要甘心情愿比别人先吃苦,比别人后享乐。范仲淹的“先忧后乐”思想,是我们民族珍贵的精神财宝。 5.历史人物故事简短版 苏武 西汉时,中郎将苏武出访匈奴,单于派汉朝叛使、被单于封为丁灵王的卫律前来诱降。卫律说:“苏先生,我从前背叛汉朝归降匈奴,受到单


于大恩,封我为丁灵王,拥有数万奴隶,马匹、牲畜漫山遍野。你今日投降了,明天也和我一样富贵,若白白地流血牺牲,又有谁知道你呢!“苏武怒斥道:“卫律,你身为汉民,不顾恩义,叛国投敌,你虽然能得逞于一时,最终却逃脱不了天地良心的审判。 卫律见苏武不屈服,只得向单于报告。单于见苏武很有气节,非常敬佩,更想招降他。于是把苏武囚禁在一个大地窖里,不给饮食,苏武只得嚼雪止渴,用毡毛充饥。后来单于又将苏武移到北海荒无人烟的地方,迫他牧羊。北海在今苏联境内的西伯利亚的贝加尔湖一带。苏武到了北海,匈奴停顿了对他的食物供给,他只得觅野鼠掘草根充饥。在这荒漠上,了丛生的野草,就是漫天的风雪,终年见不到一个人影。苏武抱着代表汉廷的旄节牧羊,无论坐卧行走都拿着汉节。岁月一每天消逝,节杆上缀的三重旄牛尾都落尽了。 十九年过去了,苏武历尽艰辛,最终回到自己的祖国。他出访还是壮年,及至归国,头发胡须全白了。岁月转变了他的容颜,却转变不了他忠于祖国的赤子之心。 6.历史人物故事简短版 李世民 唐太宗是封建帝王中少有的明君。他心胸宽广,能够虚心承受大臣的劝谏。李世民和魏征的故事被传为美谈。 贞观年间,国家富有了,边疆也安静了,天下太平,李世民对自己的


功业有些沉醉,想效法古代圣君,去泰山封禅。封禅是一件大事,必定劳民伤财,大臣魏征认为太宗好大喜功,便竭力反对。李世民问魏征:“朕要你凭良心说,朕对天下功绩大不大? 魏征点头答复道:“大! 太宗有点得意地问:“那么,你为何反对朕去泰山? 魏征说:“陛下治乱世,安天下,刚刚刚开头,百姓还没得到足够的好处。天下是安定了,但还未曾令人满足,如今仓廪还空虚,丰收的粮食仅够消耗罢了。由于这些缘由,现在还不是封禅的时候。 太宗听完魏征的话,认为有道理,就取消了封禅泰山的打算。还有一次,李世民得到一只鹞鹰,特别喜爱,爱不释手。他正玩得快乐,远远地观察魏征来了,抓紧把鹰藏在了怀里。 魏征和他谈论国事,很长时间才告退。等他走后,李世民拿出鹞鹰,发觉它已闷死了。这件趣事反映了李世民对贤臣的敬重态度。 后来,魏征去世,李世民哀思地说:“一个人用铜做镜子,可以照见衣帽是不是穿戴得端正;用历史做镜子,可以看到国家兴亡的缘由;用人做镜子,可以发觉自己做得对不对。现在魏征去世了,我失去了一面镜子啊!
7.历史人物故事简短版


屈原 屈原出身楚国没落贵族家庭,虽然家境不比鼎盛时期,但也衣食无忧生活优渥。家中长辈满腹经纶,对屈原的家庭训练很是重视。屈原深知自己身上流淌着楚国王室血脉,从小对待自己的要求也特别严格。 离他们家不远处有一座山,山中环境空幽安静,除了猎户到此打猎,平常里鲜有人迹。屈原在家中读书,冬日里火盆烧的很旺盛,屋子里特别温和,不一会儿屈原就感觉昏昏欲睡。他想起古籍中记载读书人吃苦学习的故事,便想到去家后面的山洞里读书,这样既能熬炼自己的心智,还能不打盹把书读下去。 他把想法告知家里人后,遭到了家里人的全都反对。但是屈原不顾家人阻拦,带着书本只身来到山里,找了一处背风的山洞,开头读书。山中气温原来就低,洞中更是严寒潮湿,没过多久就把屈原的手脚冻肿了。起身跺跺脚搓搓手待身体温和过来就又开头坐在地上读书。家人看到屈原这么小就能吃苦也就不再阻拦了。屈原在山洞里坚持了三年,最终把《诗经》读懂读透了。这也为后来他开创楚辞奠定了坚实的文学根底。 8.历史人物故事简短版 姜子牙 姜子牙(约前1156年—约前1017中国着名历史人物,商末周初人。姜姓,吕氏,名尚,一名望,字子牙,或单呼牙,别名飞熊,因其先祖辅佐大禹平水土有功被封于吕,故以吕为氏,也称吕尚。


相传姜子牙72岁时在渭水之滨的磻溪垂钓,遇到了求贤若渴的周文王,被封为“太师”(武官名,称“太公望”,俗称太公,被周武王尊为“师尚父”。姜子牙辅佐武王伐纣建立了周朝,是齐国的,周文王倾商,武王克纣的首席谋主、军事统帅与西周的开国元勋,齐文化的创始人,是中国古代的一位影响长远的出色的韬略家、军事家与政治家。 姜子牙治国,确立了“因其俗,简其礼,通商工之业,便鱼盐之利”的治国方针,在齐国数百年的进展,代代相传,产生了巨大的影响,确立了齐文化的历史地位。太公已去世3000余年了,人民崇拜他的高尚人格,悼念他的丰功伟绩,以朴实的感情编造出他的许多神话故事歌颂他。说他曾在昆仑山学道,后奉师命下山助周灭商,灭商之后又奉师命发榜封神。这在《太平御览》和《封神记》等书上逐步把他神化了。到了明代许仲琳为崇敬太公无法形容时便以神面化之编着了一部《封神演义》,把他说成是管天下全部神的神了,太公的奇妙和威武,成为驱邪扶正的偶像了。些虽然超出了历史的真实,但却反映出姜子牙在人们心目中的崇高地位。 中国古今着名的军事家孙武、鬼谷子、黄石公、诸葛亮等都学习并汲取了太公《六韬》的精华,而且当今世界上的政治、经济、治理、军事、科技等各个领域仍在借鉴太公《六韬》的精华。 9.历史人物故事简短版 苏轼 北宋大学士苏轼,少时在父亲苏洵的教育下,博览群书,学问丰富,


经常受到父亲的诗朋词友的赞扬。因此有些飘飘然。 一日,年少气盛的苏轼,傲慢地写了副对联贴于自己的书房门口。 联云:识遍天下字,读尽人间书。 老父亲一日得闲,来到大儿子的书房检查他的学业,抬头观察对联,连连摇头暗叹。儿子如此不虚心,他很生气。于是,找来几本文辞浅显的古书喊道:“轼儿,你细细读之吧!”说罢叹息而去。 苏轼看了一本又一本,书上的字、词、句他有许多不认得、不理解,心中非常惭愧。于是,他抓紧提笔将门上联语各加了两个字。 从今以后,苏轼虚心学习,日夜攻读,最终以他的勤奋努力,成为唐宋八大家之一,诗词造诣也到达了惊人的地步。 你知道他在上下联的头上各加了那两个字。 10.历史人物故事简短版 司马光 司马光从小就和哥哥弟弟们一起学习,司马光是个贪玩贪睡的孩子,为此他没少受先生的责罚和同伴的称赞,在先生的谆谆教导下,他决心改掉贪睡的坏毛病,为了早早起床,他睡觉前喝了满满一肚子水,结果早上没有被憋醒,却尿了床,于是聪慧的司马光用园木头作了一个警枕,早上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,从今他每天早早地起床读书,坚持不懈。司马光努力改掉“记忆差”这个坏毛病,每领先生讲完课,其他人牵强背下来,就扔下书本去玩了;而司马光则关上门窗,聚精会神的高声


朗读,读了一遍又一遍,直到自己背的滚瓜烂熟。自己检查一遍,合上书背得一字不错,并且很流利,才肯合上书本,休息一小会。 司马光从小到老这一生,始终坚持学习,做官之后,并没有放弃学习,而是更加刻苦地学习。最终成为了一个学识渊博的,写出了《资治通鉴》的大文豪。

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