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最新教师技能大赛活动方案
最新教师技能大赛活动方案
发布时间:2019-03-18 来源:
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首届青年教师综合技能大赛活动方案
为积极引导我校青年教师提升业务技能,深入推进新课
改发展进程,
培养造就一支师德高尚、
业务精湛、
结构合理、
充满活力的高素质专业化青年教师队伍,结合我校实际情
况,决定开展青年教师综合技能大赛活动,特制定本方案。
一、活动主题
聚焦课堂
提高质量
促进发展
二、主办单位:
承办单位:
三、参加对象
参赛教师范围:以
35
周岁及其以下
(
1982
年
1
月
1
日
以后出生)的教师为范围,各学科以青年教师在本学科的数
量按比例推荐参赛人员。推荐比例为:本学科有
3
人
(
含
3
人
以下青年教师至少推荐一人;有
5
人
(
含
5
人
推荐两人;
5
人以上推荐
3
人。各学科必须按比例推荐
,
不得缺报,鼓励
多报。具体推荐分配名额见附件
1.
四、实施步骤
第一阶段:
宣传动员阶段
(
2017
年
4
月
25
日至
5
月
12
日)
成立综合技能大赛活动领导小组,召开动员大会,制定
活动方案。
领导小组
组
长:
成
员:
第二阶段:比赛阶段(
2017
年
5
月
15
日
-5
月
27
日)
(
一
讲课比赛
比赛项目:微型课、现场答辩、板书设计。
比赛地点:教学楼
5
楼会议室
比赛流程:
各位参赛选手需在
5
月
9
日上午大课间到教导处
抽签决定讲课顺序,并上报讲课题目。
1
、微型课
微型课时间为
15
分钟,如需使用课件,参赛教师提前
将课件拷贝到教学楼
5
楼会议室电脑上,并进行调试,讲课
时间不得超过
15
分钟,讲课前将纸质教案(
15
份)交评委
处。
2
、答辩环节
答辩环节由必答题和现场抽题两部分组成。
(
1
)必答题将在分组抽签时公布,参赛选手可以提前准
备,并给
2
分钟自我陈述时间。
(
2
)现场抽题将在必答题结束后进行,选手有
1
分钟准
备时间,然后进行陈述,陈述时间不得超过
2
分钟。
3
、板书设计
板书设计必须在微型课授课过程中体现。
(
二
硬笔书法比赛
比赛时间:
5
月
23
日下午
4
点
30
分
比赛地点:教学楼
5
楼会议室
比赛形式:比赛选手自带书写用具,根据现场提供的文字,
按格(行)
、按标点书写在统一发放的书写纸上。
第三阶段:评比表彰阶段(
2017
年
6
月)
大赛评比工作在
2017
年
6
月上中旬完成。
各项评分细则:讲课环节
100
分(微型课
60
分、必答
题
10
分、现场抽题
20
分、板书设计
10
分)运用各项评分
细则表(附件
2
)
。
计分方法:所有评委中,去掉一个最高分,去掉一个最
低分,取平均分。
考核具体操作流程:
(
1
)比赛分为文科组和理科组,文科组包括语文、英
语、政治、历史、地理;理科组包括数学、物理、化学、生
物、体育、音乐、美术、计算机。
(
2
)各学科参赛选手采用抽签的方法产生参赛顺序,
依序参加比赛。
(
3
)硬笔书法满分为
10
分,采用微信投票方式进行评
比,第一名得
10
分,第二、三名得
8
分,第四、五、六名
得
6
分,第七、八、九、十名得
4
分,第十一名及以后得
2
分。
四、奖项设置
青年教师综合技能大赛按文理科设个人一、
二、
三等奖。
五、相关要求
1
、微型课教案一律用
A4
纸双面打印;
2
、
35
岁及以下青年教师必须全程听课,大赛期间有课
的青年教师请自行调课,并报年级组备案,届时学校将组织
专人进行考勤。
3
、由于大赛采用全程录像,所有进场人员必须将手机
关机或调成静音模式,期间不得随意走动或接打电话。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/85f9e5a90812a21614791711cc7931b764ce7b65.html
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