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中国民间舞的教学方法

发布时间：2023-02-14 21:08:58 来源：文档文库

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中国民间舞的教学方法民间舞是中国传统文化的重要组成局部，在各大高校，民间舞都是音乐舞蹈学院的一门重要课程。下面是YBJYS为大家搜索的关于中国民间舞的教学方法，供参考阅读，希望您喜欢!民间舞自新中国舞蹈教学成立以来，就一直在向多元多方向的目标开展，一个多民族的国家，地域差异大，民族舞种类繁多，再加上舞蹈艺术的多样性，我国的民间舞教育不得不快速开展，同时，民间舞的教学形式也在不断创新、开展。那么民间舞的教学方法主要有哪些内容呢?舞蹈是个步骤性很强的艺术，教师在教给学生明确的书本知识之后，帮助学生细化掌握舞蹈步骤特别重要，因为它跟讲解的知识内容是配套的。简单地说，民间舞的步骤分为以下几步：动作的开始;主要动作与配合动作的单一训练和组合训练;技能动作的特别训练与展示;表演性的训练与舞台展示。动作的起始指的是学员对舞蹈教材理解和掌握的过程，舞蹈的起始动作对一个舞蹈审美有着重要的影响，一段民间舞即将开始的时候，学员应该跟随着舞蹈配乐迅速进入情感状态，根据不同的舞蹈特性表现出或喜悦，或冲动，或忧伤，或慷慨;在舞蹈即将开始时，学员要准备好舞蹈需用到的道具，例如，扭秧歌的手帕跟彩扇;有些舞蹈是由多人合作完成的，还要求一定的队形排列，在这种民间舞开始时，舞者们一定要事先排好队形，尽量做到美观大方，例如，扭秧歌不分男女老少，着上盛装，摆动彩扇，几十人或数百人排成队列，在锣鼓唢呐的伴奏下，其场面之宏大，气氛之热烈，极度引人注目。教师必须要求学生把教材中的主要动作进展深层次的练习与推敲，在熟悉主要动作技
能要领之后，要在老师的指导下进展训练组合，提高舞蹈技能。舞蹈跟音乐一样，音乐有其高潮局部，舞蹈有其经典动作，舞蹈的主要动作局部是一个舞蹈的精华，需要舞者加强练习，但是就像红花跟绿叶的关系，没有配合动作的辅导，主要舞蹈动作就不能尽显其美，例如，傣族的孔雀舞，景谷镇的孔雀舞，需要舞者边舞边唱，舞蹈步伐简单，主要是小碎步，它的主要局部是舞者模仿孔雀开屏，歌唱，小碎步需要自然完整的契合，整个舞蹈才能完整，绝美，令人神醉。由此可见，舞者在进展主要舞蹈动作训练时，一定要适量加强主动作与配合动作的组合训练。民间舞的特色在于它具有自己独特的技能，教材中编入的技能技巧是简要的概括，而民族舞中有大量的舞蹈技能，比方，在动作中要贯穿各民族独有的动律元素，跟上舞蹈配乐节奏特点，一个是技能素质的训练，一个是艺术情感素质训练，苗族的表演性芦笙舞这种舞蹈一般都不设规定动作，每个芦笙手都有施展个人技艺的时机。这类芦笙舞的动作以矮步、蹲踢、旋转、腾跃等为多。舞者的动作节奏多变，以迅疾剧烈见长，有的还需要能完成较多的高难度动作。舞蹈的展示离不开一定的舞台，学生的台风直接影响到学生舞蹈技能的发挥，因此，在民间舞教学的过程中要注意对学生进展表演性训练，这是把教材知识应用到实践的关键性环节。在各个高校中，民族舞课程的设置偏重于技能而无视理论，我国高校课程设置的不合理导致毕业生在毕业之后素质低下，民族舞代表着不同民族的特色，表达人体运动规律，它与民族风情、特色、习俗有着密不可分的关系，把民族风情特色等作为理论知识纳入民族舞蹈教育教学中，并加强相应的舞蹈课程的设置与学习，从而帮助学生从多角度、多方面对民族民间舞蹈的底蕴有更深的把握。

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