大班美工活动：泥塑花瓶
活动目标：
1．能运用泥塑中搓条、压扁等技法，塑造出花瓶的基本造型，并做适当的装饰。
2．感受手工劳动带来的乐趣。
活动准备：花瓶资料 橡皮泥
一、谈话导入
师：你们家里有花瓶吗？是什么形状的？上面有什么花纹？
二、欣赏花瓶
师：老师收集了一些花瓶的图片，我们一起来看看。
师：这些瓶是什么形状？你有什么发现？
它们瓶体似葫芦，叫葫芦瓶是南宋后期龙泉窑创制的。小口，短颈，瓶体由两截粘合而成。名与“福禄”谐音，且器形像“吉”字，故又名“大吉瓶”，寓意大吉大利。
它们的形状又是什么样的？上面有什么花纹？这是梅瓶，是典型的乾隆时期出的花瓶，口子小，正好适合插一枝梅花。所以叫梅瓶。
最后看一组。因为造型很像冬瓜，因而得名冬瓜瓶。而冬瓜瓶的寓意是福如东海，寿比南山。
小结：原来花瓶也有许多形状，有葫芦瓶、梅瓶、冬瓜瓶等。上面的花纹也多种多样。
三、幼儿尝试做手工花瓶
1.幼儿讨论
师：小朋友已经欣赏过花瓶了，今天我们用泥贴一个花瓶，你觉得用什么方法能贴出花瓶呢？（泥塑中的搓条技法可以贴出花瓶。）
2．请幼儿讨论并演示泥贴花瓶的具体方法。
师：怎样才能把泥均匀地搓成长条？请你演示给大家看。（先搓圆再搓长，搓长时用力要均匀，可以把泥放到泥工板上搓。搓成长条后，在底版上用长条围合成花瓶的形状。）
师：你会怎样装饰花瓶呢？
幼儿自由充分讨论。（可以用泥条围合成图案，也可以用搓圆压扁的方法拼贴成图案）
3．幼儿操作，教师鼓励幼儿大胆创新，尝试探索各种可能的方法制作花瓶泥贴画。（在装饰花瓶的过程中，还可以借助瓶盖．牙签等工具进行图案装饰。）
活动过程：
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/82e4f10a69eae009591bec33.html
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