数学中排列组合的解题思路
丁峰
【期刊名称】《青年与社会·中外教育研究》
【年(卷),期】2009(000)011
【摘要】@@ 排列组合作为高中代数课本的一个独立分支,因为极具抽象性而成为"教"与"学"的难点.有相当一部分题目教者很难用比较清晰简洁的语言讲给学生听,有的即使教者觉得讲清楚了,但是由于学生的认知水平,思维能力在一定程度上受到限制,还不太适应.从而导致学生对题目一知半解,甚至觉得"云里雾里".
【总页数】1页(139)
【关键词】
【作者】丁峰
【作者单位】甘肃省天水市平南中学
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
1.小学数学解题中排列组合思想的应用价值 [J], 葛敏
2.高中数学教学中排列组合应用问题解题探析 [J], 黄伟
3.高中数学中排列组合解题常用方法分析 [J], 张登峰
4.浅析高中数学中排列组合的解题策略 [J], 祁祺
5.高考数学中排列组合问题解题策略探究 [J], 潘民
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