百度文库：教学资料第2课时教学内容：星期日的安排（教材第5～6页）教学目标：1、掌握分数加减混合运算的顺序.2、掌握从1里连续减去两个异分母分数的计算方法.教学重点：1、掌握分数加减混合运算的顺序.教学难点：1、掌握异分母分数混合运算的计算方法.教学过程：一、复习导入说一说下列各题的运算顺序.110+15-28 26-4+21 45-（18+7）小结：分数加减混和运算的运算顺序和整数加减混和运算的运算顺序相同.二、新授1、师;同学们，双休日你们都在干什么？老师通过一次调查了解到我们班同学星期日的活动安排.2、出示课件（“星期日安排”情境图）师：请同学们看大屏幕，你观察到了什么？生：（1）全班男生中有2/7的同学户外活动，3/7的同学参加少年宫活动，其余的同学留在家中.留在家中的同学占全班男同学的几分之几？（2）全班女生中有3/8的同学户外活动，1/6的同学参加少年宫活动，其余的同学留在家中.留在家中的同学占全班女同学的几分之几？教学资料-----教案、教学设计
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