七年级语文下册 第27课《记承天寺夜游》教案(1) 鲁教版五四制

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教学目标
记承天寺夜游1
2背诵全文,注意体味作者的感情。
课型新授课
主备教师

二次备课教师

1反复朗读,掌握重点实词、虚词在文中的意义和用法。

1反复朗读,掌握重点实词、虚词在文中的意义和用法。

2背诵全文,注意体味作者的感情。教学资源多媒体导学案教法与
自主、合作、探究
学法
通案内容设计个案内容设计
一、明确目标
1、通过听读做到正确、流利的朗读,试着背诵。2、掌握文学常识,翻译课文,积累实词。二、自学尝试
学生自由读(要求大声朗读,注意停顿,读正确、流利)
三、点拨引领
范读(听课文录音)
老师提出具体要求,指导学生朗读。要求:句读分明;(二)节奏合理;(三)语速适中,(四)语句流畅;(五)注意音韵铿锵。四、小组合作
1、师徒合作,互读课文,纠正错误读音,注意句读。2、自由大声朗读,直至背诵。3、参照注释,自主翻译课文
4、交流自己在翻译中遇到的问题。重点字词:
重点句子:
5、强调重点词语,快速记忆。五、小组展示
每个小组选取一个代表朗读展示。六、小结

(一句读分明;(二)节奏合理;(三)语速适中,(四)语句流畅;
(五)注意音韵铿锵。
必作选作
伴你学
课后读苏轼的有关作品

初读课文,熟悉课文
1、学生自由读(要求大声朗读,注意停顿,读正确、流利)
2、指名读(纠正错误读音,注意句读)3、范读(听课文录音)4、齐读。
5、自由大声朗读,直至背诵。6、当堂默写,并批改
课外作业布置




本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7cddf67e7dd184254b35eefdc8d376eeafaa176b.html

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