高山流水觅知音
------十班假期读诗讲诗活动
结合我们背诵的古诗内容，王老师现将四十首古诗分给每个同学，每位同学为对应篇目的主讲人，主讲人要查找古诗词相关的资料，请家人为自己录制三分钟以上的古诗词讲解视频上传班级微信群。
1. 先介绍自己以及要讲解的篇目；
2. 背诵一边这首古诗词，背诵时要有古诗的味道，注意停顿和语气；
3. 讲解内容应该含有：特殊强调易错读音、难理解的词语和句子、作者简介、创作背景、诗词的大意、名句点拨、诗词所表现的主题思想，以及你读此诗所引发的联想，例如它同哪些诗有相同之处或不同之处。主讲人可参阅工具书、互联网，权威资料可翻阅《唐诗鉴赏辞典》《宋词鉴赏词典》。
4. 主讲人的讲播时间为从即日起到开学前完成，顺序不分先后，即可上传。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7c07098aed3a87c24028915f804d2b160b4e864b.html
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