七年级语文试题(三)一、常用的12种修辞手法:
比喻、拟人、对比、对仗(又名对偶、排偶)、反复,反问,反语,借代,设问,排比,引用、夸
顶针、双关、互文。
1、比喻:一个比喻句由三部分构成:本体、喻体、比喻词。比喻的三种类型:明喻、暗喻和借喻:
明喻甲像乙出现像、似的、好像、如、宛如、好比、犹如出现那小姑娘好像一朵花一样。暗喻甲是乙出现是、成为出现那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画。
借喻甲代乙不出现无出现地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布。例句:整个的是块空灵的蓝水晶。(老舍《的冬天》)
作用:将表达的容说得生动具体形象,给人以鲜明深刻的印象,根据事物的相似点,用具体、浅显、常见的事物对深奥生疏的事物解说,即打比方,帮助人深入理解。2.比拟:
借助丰富的想像,把物当成人来写,或把人当成物来写,或把甲物当成乙物来写。比拟分为拟人和拟物(1)拟人:把物当做人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物。
作用:把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物
当成人写,使具体事物人格化,语言生动形象。例句:
1.桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。《春》朱自清
2.感时花溅泪,恨别鸟惊心。《春望》杜甫3.太阳的脸红起来了。《春》朱自清(2)拟物:
①把人比作物,或把此物当作彼物来写例句
1.人群不顾一切,涌了上来。2.在群众的呼喝声中,那个恶霸夹着尾巴逃跑了。②把甲事物当成乙事物来写。例句
1.火山发出一声咆哮。2.月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。(《荷塘月色》朱自清)
(比喻和拟人最大的不同在于比喻含有喻体,拟人没有。)3.夸:
对事物的性质,特征等故意地夸或缩小。
作用:提示事物本质,烘托气氛,加强渲染力,引起联想效果。
扩大夸:对事物形状、性质、特征、作用、程度等加以夸大。如:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化
缩小夸:对事物形象、性质、特征、作用、程度等加以缩小。如:只能看到巴掌大的一块天地4