尾巴的用处教案

发布时间:2023-04-15 20:42:12   来源:文档文库   
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尾巴的用处教案尾巴的用处教案活动目标:1、熟练朗诵儿歌《尾巴的用处》。2、了解不同动物的尾巴的一些形态及功能。活动准备:幼儿用书《尾巴的用处》,多种动物简笔画图片,打好孔的图纸,课件。活动过程:师:(在黑板上画出小壁虎的简笔画,且没有尾巴)小朋友们早上好!幼:老师早上好。师:用你们雪亮雪亮的眼睛瞧瞧,黑板上的这个是哪个动物朋友?幼:(可能有的幼儿知道)壁虎!(如果没有幼儿知道就告诉他们这是壁虎)师:对,可是,你们再仔细看看,它的什么不见了啊?(可能幼儿一开始就到它的尾巴不见
了,那样的话这个问话就可省去)幼:尾巴。师:噢,对了,小朋友的眼睛真是雪亮雪亮的呢!它的尾巴为什么不见了呢?原来啊,小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。它逃跑的时候一挣,就把尾巴挣断了。后来,它觉得没有尾巴很难看。于是它就想去借一条尾巴。小壁虎爬呀爬,爬到小河边。他看见小鱼在河里摇着尾巴游来游去。小壁虎就对小鱼说:"小鱼姐姐,您的尾巴借给我行吗?"小鱼说:"不行啊,我要用尾巴拨水呢。"小壁虎又向前爬呀爬,爬到大树上。它看见老黄牛在树下甩着尾巴吃草。小壁虎就对黄牛说:"黄牛伯伯,您的尾巴借给我行吗?"老黄牛说:"不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。"小壁虎又向前爬呀爬,爬到屋檐下。他看见燕子在空中摆着尾巴飞来飞去。小壁虎就对燕子说:"燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?"燕子说:"不行啊,我飞的时候,要用尾巴掌握方向呢。"小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。然后借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:"傻孩子,你转过身子看看。"小壁虎转身一看,高兴地叫起来:"我长出一条新尾巴啦!"(给简笔画添上尾巴)小壁虎的尾巴多神奇啊,可以帮它逃跑呢,还有别的许多动物也都有有用的'尾巴,老师想建个动物园,专门邀请那些有尾巴的动物,哪么,哪些动物是有尾巴的呢?请小朋友们举手回答。

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7a3fc41f876a561252d380eb6294dd88d1d23d5f.html

《尾巴的用处教案.doc》
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