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正在进行安全检测...

发布时间：2023-10-25 03:44:50 来源：文档文库

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(完整word火把节教案4火把节教学目标：（一知识与技能：1、认识和学会本课生字新词，积累“激情四溢”等词语。2、理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面,了解彝家火把节的来历。3、正确、流利、有感情地朗读课文。（二过程与方法1、通过搜集相关的彝家火把节的图像资料,感爱彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。2、以学生为主体，引导学生独立阅读课文，教师做适当的引导,帮助学生有自读、品读、有感情朗读中加深对课文内容的感知、理解。（三情感、态度与价值观1、感受彝族特有的民族风情.2、赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强，不屈不饶的优良美德。教学重、难点：⑴理解课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，感受彝族特有的民族风情。
(完整word火把节教案⑵了解火把节的来历，理解火把节的纪念意义，赞扬彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢、坚强、不屈不挠的优良美德。教具准备：录音机小黑板教学时间：2课时第1课时一、预习。1、搜集彝家火把节的图片及过火把节的一些情况。2、自读课文，自学生字;默读思考：课文是分哪向部分写的，你是根据什么划分出来的？二、导入新课。1、同学们都喜欢哪些节日?说说过节的情况和心情.2、我国有56个民族，很多民族都有自己特有节日，我们今天就去参加彝族的火把节吧(板书课题）.三、初读课文,整体感知1、说说课文写了哪几部分内容。2、课文写了火把节的哪几个场面？四、细读课文,理解感悟.

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