浅谈加强学校网络教育信息资源建设促进教育信息化
作者：朱磊
来源：《中学生导报·教学研究》2013年第21期
摘要：随着社会的进步，知识信息的传播方式日新月异，时代的不断发展要求更加传便捷迅速的传播途径相配套，现在伴随着我国信息与网络通讯的不断发展，利用计算机技术已逐渐成熟，如果将更多的网络技术和现代的教学相互融合，从而实现计算机网络教学，对学生进行多媒体的形式授课，这些授课形式的一个重要的影响因素就是信息的资源，所以强化学校的网络信息资源建设对促进教育的信息化具有至关重要的作用。
关键词：学校；网络教育信息；资源建设
一、前言
在互联网上存在着许多关于教育的各种信息，这些教育资源可以方便不同的学校及人员获取使用。然而因为网络上的资源多如牛毛，而且种类各异，没有过多的归类统一，所以适合作为实用的教育信息还比较少，特别是一些满足于不同教育风格的学校的特殊需要的资源还较为稀少，而且由于存在一部分的教师对信息资源的教学运用缺乏一定的经验，不能很好的利用网络来获取较为实用的信息，或者是大多数的学生因为自身存在的局限性，对判断信息存在的价值的正确性能力不足。所以，为了学校学生与教师更加方便的获取教育信息资源，对互联网存在的各种各样的教育资源进行归类于整理，这对促进教育的信息化具有重要的意义。
二、学校网络教育信息资源建设的规划
学校要进行网络教育信息的资源建设需要有一个贴近现实的的规划，这是在建设初期不可缺少必要前提，这个规划也就是学校应当充分的考虑好学校现有的教育情况以及各式各样的网络方面的软硬件不同类型的资源，一切从实际出发，拟定好具有前瞻性的网络教育信息资源的规划，在进行规划的过程中，需要考虑一下几点因素。
（一）需要将学校用的技术与该学校具备的软硬件类型的资源结合考虑，最终确立所要建设的信息资源的一个标准和基础的形式。如果学校的软件以及硬件跟不上时代的步伐，那么想要建设好网络教育信息资源就相当于空谈，所以处理好学校的软硬件设施问题，协调好他们和现有技术标准之间的关系，其中还要多多注重资源上的优化共享，这样才能节省人力物力，提高建设学校网络教育信息资源的效率。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/72e65b66f111f18583d05ab5.html
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