上海邦德职业技术学院试卷【A卷】学年第二学001.doc

发布时间:2021-04-23   来源:文档文库   
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上海邦德职业技术学院练习卷
课程: 社会工作基本理论与实务 (社会工作实务A)适用专业/年级:
班级 姓名 学号
题号 分数分配

20

3
得分






5
15 总分

阅卷人

10 10 一、单项选择题(20分,每题1分) 1 个案工作的本质是(
包办案主问题(B代替案主决定的(C代替案主解决问题(D助人自助 2 社会工作者在面谈前的心理准备中最关键的技巧是 (A沟通技巧
(B案主自决技巧 (C)同理心技巧 D接纳技巧 3 社会工作者在面谈时应尽量避免使用( 为什么 (B 什么

C )为了什么 D 如何 4 社工在面谈中可能采用“自我表露”技巧,以下哪项不属于自我表露主要目的
A 增强案主对社工的信任 B 帮助案主获得有益的启示( 促使社工在案主面前树立威信 (D )协助案主有效地自我开放 5 下列哪种记录可以更真实生动的反映整个面谈的实貌,且属于常用的记录方法(

A 完全记录 (B 过程记录 (C )概要记录 D )问题取向的记录 6 问题取向的记录对罗列的问题都要有简短的评估,并采用一定的格式(
A ( ( C ( 7 在案主是非自愿的或者尚未建立高度信任关系的情况下,一般用( )比较恰当. A 口头协议 ( )初步协议 (C )书面协议 (D)双向协议 8 以下情况下透露案主的情况属于违背保密原则的是( A 法律要求报告对老人的虐待情况 (B)有案主要伤害自己的的线索( C )案主急需紧急救助 (D)在公共场所跟同事讨论案主的问题 9 安慰的一种具体表现形式是( A)把事情一般化 (B)转移话题(C针对具体行为给予赞扬(D淡化事情本身
10 以下不属于面谈前社会工作者应做的心理准备的选项是 (A)感受案主处境(B自我反思(调整影响自己心理因素(D)选择面谈地点 11 “具体目标”符合以下哪种特征(
A )宽泛的 B )综合的 C )可测量的 D )理想
12 当社工与案主意见产生分歧时,社工会直接地、没有禁忌地指出案主在言谈中、感受上和行为方面的不一致或矛盾的地方,这种情形用术语概括就是( A )对焦 B 质问 (C 面质 D 反映
13 头脑风暴法是一种通过( 式的讨论来寻找解决问题的方法的有用的策略 A主题发言 自由联想 C 思辩对抗 D聚焦

14
在实施阶段中,最先关注的技术是( A一般工作技术(解决现实问题)B专业技术(C)个案技术(D)以上皆否
15
小洋面对没有工作、失去生活开支、情感上的困惑、父母家人的离弃四个困境,请问应该先解决哪个?( A)没有工作 (B)失去生活开支 (C)情感上的困惑 (D)父母家人的离弃 16 请问角色扮演的技术是指? A以情景模拟的方式呈现问题 B通过厌恶刺激以消除症状
C)通过寻找不合理观念解决问题 (D)以上皆否 17 以下哪个团体不属于自发建立的自助团体,( ( A 精神疾病患者联盟
(B)自愿戒毒者协会 (C妇联(D)癌症俱乐部 18 社工在运用志愿者时,没必要 (A加强队伍的管理(B提供机会和成长(C)支付一定报酬(D)建立良好关系
19 行为上较为易故态复萌的案主群要注意防范问题,以下不属于此类的是 (A酒、药瘾案主(B)无法控制愤怒或性冲动案主(C)失业案主(D )暴力罪犯 20 在行为研究中,社会工作者用来测量行为的频度、强度和持续时间的术语是( A 起始线 B 基点 C )基线 (D 对比变量 二、是非题(共10分,每题1分)
1、计划一经制定,就要严格遵守,不可更改.

2、实施期是根据计划期制订的行动方案开始具体解决问题的过程.

3、接案是社工和有可能成为案主的人开始沟通并初步达成协议一起合作的过程。( 4、评估只是在实施期之后、结案期之前进行的.(
5、社会工作者在接案前做好充分的专业准备有利于专业关系的建立与维持。 6结案过程必须是在顺利完成了全部计划任务、并解决了所有问题情况下才可进行.( 7、社会工作者可以通过案主的家人、老师、医护人员、司法人员了解案主的相关情况。
8、自我介绍要庄重得体,在进入正题前完全没有必要进行寒暄。 9、面谈地点只应该在社会工作者自己的办公室或个案接待室里进行。 10、封闭式问题通常能引出比较丰富的讯息。(
三、多项选择题(共10分,每题有2个或以上答案,多选、少选、错选均无分,每题2分: 1、服务契约包括的内容有(
( A 需要解决的问题( 目标 ( C )工作的方法和程序( D每个参与者的角色和任务
2、以下属于实施期阶段技术的是( ( A 角色扮演 B空椅子 C系统脱敏 (D)批评与指责 3、社工在结案过程中通常会采用的方法和技巧包括( ( A 共享离情别绪 (B 回顾工作过程 (C 巩固案主改变 D 讨论今后目标 (E 肯定案主能力 F 做好结案记录
4、初次面谈的基本内容包括以下哪些内容( (A)消除案主焦虑(B协助案主解决问题(C搜集案主基本资料(D自我介绍 5、以下哪两个属于评估的主要类型:
(A过程评估 B结果评估 C类型评估 D单项评估 四、简答题(每题5分,共30分)
1、社会工作实务过程的全部阶段有哪些?



2、在预估期的案主个人系统分析主要包括哪些方面?

3、请写出六种以上实施期常用的工作技术(一般工作技术、专业技术均可):

4、常用的评估手段有哪些?(例:单个案设计)

5、请写出结案的步骤:

6、评估的目的是什么?

五、论述题(本题15分,基本要点10分,结合实例论述5
试结合实例论述结案期案主与社工可能出现的不同反应,并分别写出应对的方法。




六、案例分析题(本题15,每一小题5分)
案主王某,河南人,现年14,三年前随父母来到上海。父亲在一家建筑工地打工,母亲在一家快餐店打杂。王某刚到上海时在一家民工子弟学校读书,后来该学校被撤除,王某闲散在家里。一年前被父亲费尽周折送到一家公立中学读书。王某读书非常用功,可是成绩始终在中下游徘徊,这让他感到很苦恼。同班的同学基本上都是上海人,王某很想与他们交朋友,是他听不懂上海话,而且那些上海同学似乎总在回避他。长时间的孤独和苦闷更加重了王某的自卑情绪,他甚至渐渐生出了一种怨恨情绪,他恨上海同学的高傲,他恨自己出身的低微,他也恨他身边不公平的世界,他甚至想打人,以便发泄他心中的仇恨。他感觉自己简直就要发疯了。问:(1)请按照预估的要求,为本案主王某拟定一份预估报告;(2)请按照计划期要求、根据本案例制定一份服务计划;(请按照实务阶段的整个流程,结合案例写出在这个案例中每一个阶段要做哪些工作?

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/724212b31cb91a37f111f18583d049649b660e8e.html

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