上海邦德职业技术学院教案

发布时间:2021-02-22   来源:文档文库   
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计算机软件应用(photoshop
计算机软件应用photoshop
课程代码 学分



总学时:32 授: 22
课程名称
课程类别 必修课( 选修课( 公选课( 上机、实验:38 授课专业 任课教师
影视动画专业 张晓波 潘晨
授课班级 职称
动漫091 092

课堂讨论:/ 习题课:
所选教材
Ps软件使用教程 徐开秋 中国出版集团东方出版中心

考试:4 当今影视、动画都已经离不开数字绘画了,通过ps课程的学习,可以使学生在painter电脑脑绘画和基础绘画理论技巧上,用ps软件代替教学 目的 要求
铅笔等工具进行绘画,从而使得基础绘画技巧借电脑软件进行实用绘画的过渡。;在技能上,要求学生从模仿到掌握线条的艺术表现方法,鼓励学生研究、创新个性化的表现形式;在教学的创造领域中,使学生能熟练掌握ps软件的特性,绘制出传统铅笔所无法达到的绘画真实感。

要求学生从模仿到掌握基础工具;理解基本基础工具的组合应用,对于基本
要求
后续的动画创作打好基础。

本大纲结合邦德学院高职教育的实际情况,以培养学生的技术应用能力为原则。
1 强调结构素描的表现技法,并通过基本透视规律的学习,要求学生进行空间想象以及能够自由合理地对人物外形构建。这对今后学生在实教学
重点 难点
际设计工作中,运用电脑操作有着直接、现实的意义。
2 针对邦德学院入学生源艺术基础的差异特点,以及课时总数较少的实际情况,在课程内容的安排上,有别于其它艺术专业的本科院校,主要是研究人物的结构和外形规律
3 对学生基础素描创意的培养,是动漫专业的教学重点。

参考 书目
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ps的画笔应用 《电脑绘画》painter9

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学习要点

Ps图像处理特

各种滤镜的使用方法介绍和演示
设置及基本操自定义画笔的最大直径、最小直径,
自定义各种常用工具快捷键,自定义色板。
文件、图像的基本操作

各种文件格式的互通关系、图像大小适应各种出版要求的调整。
画笔工具

导入画笔,约130ps特殊画笔的使用方法
色彩

色彩的饱和度、亮度、色调调整,高调、 灰调等色调的色彩选择在色板上的位置特点。

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第一讲

初识PhotoShop
本章的目的是让同学们基本了解并学会使用PhotoShop首先从介绍启动PhotoShop开始,然后循序渐进地介绍PhotoShop的常用命令及操作方法
教学重点


教学难点

PhotoShop的启动与退出
界面的组成 文件的存取
显示区域的控制
启发式教学法、案例教学法、问题教学法 多媒体教学
教学内容
学时数
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一、PhotoShop的启动
1【开始】→【程序】→PhotoShop7.0 2、直接双击桌面上的Adobe PhotoShop7.0的图标。 二、PhotoShop的退出
1【文件】→【退出】
2、直接单击窗口右上角的【×】 三、界面的组成
1、菜单栏
PhotoShop的绝大部分操作以及常用的一些快捷键都可以在菜单栏里找到。
2、工具箱
包含各种常用的工具,单击工具按钮就可以执行相应的功能。 按住Shift + 工具快捷键 可以在共用一个快捷键的多个工具之间进行切换。
3、工具选项栏
列出所选工具的一些详细设置 4、浮动控制面板
浮动面板有很多个,用于配合图象编辑及功能设置。 F5画笔F6颜色面板F7图层面板F8信息面板F9动作面板 5、图像窗口
图像窗口列出了文件的一些相关信息。
A图片名称及类型 .psd ps默认格式(可以包含图层) .jpgJPEG 最常用的图片格式。(相片、网上的绝大部分图片。特点:所占储存空间小只有PSD格式的几十或几百分之一) .gif 动画 .tifTIFF 印刷图片格式。
B、显示比例 在同等窗口大小下,比例越小图片就越大。 C、色彩模式 RGB PS默认的模式。 CMYK 印刷模式。
TAB可以隐藏与显示工具箱、工具选项栏和浮动面板。Shift + TAB 只隐藏浮动面板。
10

一、示范3D界面和常用快捷方式与各类编辑面板 二、授课主要结合实物与PPT图例讲解 三、布置课后作业
每个同学熟悉软件界面和编辑面板后建立简单几何体,随心简单进行编辑。
思考题 作业题
常用绘画快捷方式有哪些? 4word格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。

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收集感兴趣的实物,对其结构进行分析。

第二讲

图象色彩和色调控制

本章的是让同学们对颜色有个初步的认识,能够掌握图像色彩调整的方法。
教学重点
色彩模式
色彩及色调的控制
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教学难点

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启发式教学法、案例教学法、问题教学法、实样实验教学 多媒体教学
教学内容
学时数
一、色彩模式
常用的色彩模式有: RGB模式:
Red红色Green绿色Blue蓝色。也叫色光三原色,PhotoShop默认的色彩模式,颜色非常鲜艳主要在一些电器屏幕上显示。
每种颜色的取值范围从0——255都为0时为黑色,都为255时是白色。单一一个为255其他为0就是这个颜色的纯色。
CMYK模式:
Cyan青色 Magenta洋红色 Yellow黄色 Black黑色。印刷色,所有的印刷品都是采用的此模式。
每种颜色的取值范围从0——100都为0时为白色,都为100时是黑色。单一一个为100时是纯色。
其中C+M可以混合出蓝色,M+Y可以混合出红色,C+Y可以混合出绿色。
另外还有一种专有名词:HSB色相饱和度。 H色相 360种。
S饱和度 0——100数值越高饱和度越高。 B亮度 0——100数值越高图片越亮。

12 二、色彩及色调的控制
从色彩的控制来说主要从两个方面进行调整 从亮度的方面来进行调整主要有: 色阶:CTRL + L 曲线:CTRL + M 亮度对比度。
从颜色的改变方面的有: 色彩平衡:CTRL + B 色相饱和度:CTRL + U
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一、 示范色彩模型
二、 授课主要内容(结合实物与PPT图例讲解 三、 布置课后作业
完成课堂示范灰色调、暖色调配色法
思考题
自己调配其余色调,至少3
第三讲

图层详解
熟练使用图层的各种设置,运用图层混合模式做出种混合效果。
教学重点

* 教学难点

详解图层面板的设置 图层的排列及选择 图层混合模式的使用 调整图层的使用
启发式教学法、案例教学法、问题教学法、实样实验教学
多媒体教学
教学内容 学时数
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一、图层面板
图层面板上主要有:
1、图层混合模式:通过改变图层的混合模式可以达成不同的混合效果。
2、图层的不透明度:改变整个图层的透明度。
3锁定选项:锁定透明像素(所进行的操作对透明区域不起作用)锁定图像像素(不能对当前图层进行编辑但能移动)、锁定位置(不能移动但能编辑)、锁定全部
4、显示与隐藏图层
5、链接图层。链接之后的图层可以一起移动。 二、图层的移动及选择
CTRL + ] 向上移动一层 CTRL + [ 向下移动一层 CTRL + SHIFT + ]移动到最顶层 CTRL + SHIFT + [移动到最底层 ALT + ] 选择上一层 ALT + [ 选择下一层 ALT + SHIFT + ]选择最顶层 ALT + SHIFT + [选择最底层
CTRL + E 合并图层:把所选择的图层和他下面的一个图层合并。如果有链接的图层,就把所有链接的图层合并。
CTRL + SHIFT + E 合并可见图层。把所有可见的图层合并成一个图层,隐藏的图层还会保留。 三、图层的分类
图层分为:普通层、背景层、文字层、形状层、效果层、蒙版层、调整层。 四、图层混合模式
图层混合模式是选择的图层和其下面图层的混合所产生的效果。 其中常用的有:将图像白色部分去掉的如:变暗、正片叠底、颜色加深和线性加深。将图像黑色部分去掉的如:变亮、滤色、颜色减淡和线性减淡。 五、调整图层
调整图层的使用原理和“图像”菜单下的“调整”一样,但不同的是菜单里的调整只能对所选择的图层起作用。而调整层是会产生一个图层,对所有在调整层之下的所有图层都起作用。
10

. 实践教学提问:
1. 如何将动画角色与场景图层有机的结合
二、授课主要内容以现场讲解和大量成品学习模仿为主 三.布置课后作业
1、充分发挥自己的想象,搭建出完整的场景与角色。 1、如何将角色和场景结合成可运动的动画?

思考题
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实践教学Ⅰ

综合创作
加强ps软件的综合工具运用能力 教学重点 教学难点 示范教学 实践教学
教学内容
学时数
图层使用 工具组合
1物体轮廓

4 2铺素描关系 3画大体色调 4 细节刻画
1物体轮廓——涉及透明度、流量、恰当的画笔种类 2铺素描关系——用透明度、喷笔、圆点实心画笔

3画大体色调——色盘的运用 4 细节刻画——综合工具的运用



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本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6c6d4321e209581b6bd97f19227916888486b9a7.html

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