小学少先队工作计划（2019-2020学年第二学期）

小学少先队工作计划（2019-2020学年第二学期）

一、指导思想

在上级部门的工作精神和学校工作的引领下，结合本校的实际情况，紧紧围绕“拥抱新时代，做一个有道德的人”这一主题，以“八礼四仪”教育和“朱棣文学之星”的评选为抓手，坚持立德树人，狠抓养成教育，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

二、工作目标

1.加强常规管理，加强队伍建设。

2.加强“八礼四仪”教育，着力打造“朱棣文之星”的评选活动。

3.加强对学生的“社会主义核心价值观”教育。

4.加强小义工和家长志愿者组织管理工作。

5.抓好少先队标志性阵地及文化基础建设。

三、具体工作及措施  

（一）抓好少先队基础建设，保障少先队工作顺利开展

1.组织建设。本学期，继续外聘校外辅导员老师利用每周二和周四的大课间活动时间对鼓号队员进行强化训练，作为平时的一个常抓不懈的基础训练。让少先队员通过参加鼓号队的训练，培养集体主义、团队协作的精神。

    2.礼仪建设。加强对少先队礼仪标志的规范管理，教育少先队员坚持佩戴红领巾和少先队干部标志，增强少先队员的光荣感和责任感。精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。通过“每周一班”主题升旗活动对学生进行最直接、最生动的教育。

    3.阵地建设。充分发挥红领巾电视、红领巾电台、橱窗、黑板报等阵地的宣传教育作用，推进“班级文化”的建设，让班级的每一个角落，每一块墙壁都能最大限度地发挥其育人功能，通过形式多样的展现，为学生习惯养成营造一个良好的育人情境。

    4.队伍建设

    （1）加强少先队小干部队伍管理工作，建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。形成制度化、常规化、做到有目的、有计划、有措施、有记录、健全组织，定期开展活动。充分调动少先队小干部工作的积极性，让更多的队员参与到管理当中，引导在工作中相互学习、相互配合。

    （2）做好十项常规检查员的培训工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高检查质量,对红领巾监督岗的队员进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

（3）加强“小义工”和家长志愿者的组织管理，做好银杏娃书吧小义工、食堂小义工、校门口家长志愿者的安排和签到工作，在活动出现的问题及时进行提醒和反馈。力求这项活动平稳有序地开展。

（4）加强心理教研组组织建设，定期开展心理教研活动，组织教研组成员积极听课、磨课、研讨，发挥心理教研组在学校心理健康教育中的作用。

（二）注重行为习惯，加强养成教育

    1.各班利用班会课认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，做到及时检测反馈，经常检查学生的行为习惯，发现问题及时批评教育。组织开展好“八礼四仪”教育活动，要通过具体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

    2.抓好学生常规，进一步强化学生升国旗、两操等常规方面的自觉意识，抓好文明礼仪教育，使全体学生养成一个良好的行为习惯，自觉遵守学校的各项规章制度，形成良好的校风。

3.继续开展“道德银行存品行”的活动。通过“道德储蓄”活动，鼓励队员养成良好的行为习惯和道德品行，使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根在学生心间。

（三）组织开展各项教育活动

1.学雷锋文明活动月。各中队自主举行学雷锋活动。引导少年儿童从小培养志愿者服务精神。校级“快乐小义工”队伍则将组织在校内外开展特色义工服务，走进社区，走向社会，从而引导学生树立公益服务社会的理念，传递社会正能量，进一步展现新时期少先队员的风貌。

    2.围绕“拥抱新时代  做一个有道德的人”主题，紧扣“八礼四仪”教育内容，结合“元宵节”、“植树节”“清明节”、“六一节”“端午节”等传统节日，积极开展系列活动。组织学生参加元宵节活动、植树活动、祭扫活动、六一活动等，让学生在活动中接受教育，增强爱国、爱家乡的热情。

3.学校每天开放阳光小屋，利用中午时间对问题学生进行心理疏导，帮助学生调整心态开展有针对性的帮教工作，保障学生健康成长。 

4.开展法制安全教育。通过红领巾电视、晨会、班队会、讲座、橱窗板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教育宣传和节假日的安全教育。

二、三月份：

1.制定新学期少先队工作计划，做好开学典礼工作。

2.布置“道德银行存品行”活动，做好道德超市筹备工作。

3.“学雷锋”月活动；班级学雷锋活动；“小义工”服务社区学雷锋活动。

4.小号队训练。

5.召开校值日岗、就餐检查员、快乐小义工、大队委会议。

6.围绕植树节，开展爱绿护绿活动，倡导用实际行动保护学校绿色环境。

7.开展班文化建设评比工作，做好期初班级黑板报布置工作。

8.开展元宵节活动。

9.朱棣文之星评比活动。

10.心理录像课录制。

11.心理教研组活动。

四月份：

1.结合清明节，开展网上祭扫活动。

2.开展世界地球日活动。

3.朱棣文之星评比活动。

4.举行三年级成长礼。

5.班队课、团辅课展示活动。

6.结合世界环境日，开展环保小义工系列活动。

7.鼓乐队合练。

8.心理教研组活动。

五月份：

1.热爱劳动教育：庆祝“五一”国际劳动节

2.迎“六一”节庆祝活动筹备。

3.班队课、团辅课展示活动。

4.做好市级综合实践活动成果展示准备。

5.朱棣文之星评比活动。

6.心理教研组活动。

六月份：

1.庆祝“六一”国际儿童节活动暨一年级入队仪式。

2.六年级毕业典礼系列活动

3.少先队工作小结以及评优活动。

4.学期结束工作，大队部制订少先队暑期工作。

模板仅供参考

祝您工作顺利！

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/71bb5118b8d528ea81c758f5f61fb7360a4c2bdc.html