呵护童真放飞梦想
作者：陈蓉
来源：《广西教育·D版》2015年第05期
2014年6月8日，梧州市第一实验小学（以下简称梧州实验一小）在“广西中小学特色办学与学校发展”项目论坛上精彩亮相，时任校长蔡一兵以《人因为梦想而伟大》为题，阐述了学校近年来特色办学的历程。近年来，梧州实验一小把“童心教育”作为特色办学主题，通过打造“童心校园”文化，构建“童心课堂”，开展“七彩德育活动”等，构建起“童心教育”特色办学体系，取得了显著的成效。
“童心”校园蕴童真
走进梧州实验一小，给人的第一感觉是耳目一新。红花绿叶映入眼帘，并不大的校园里干净整洁，一尘不染的校道两旁树立着许多“安全温馨提示”；校道上的橱窗里张贴着《小学生守则》、中国地图、世界地图、《中小学生日常行为规范》、校训等，还有学校最新活动的展示；教室外的墙壁上，悬挂着名人画像、教育格言警句，以及学生的优秀书画作品和童诗作品；教室内的“班级之星”展示着全班学生在学习、生活中的点滴进步……走在温馨的校园里，耳边不时传来学生整齐、响亮的读书声，与校园景色交融成一幅生动的画面。
珍视童心，崇尚真爱，是梧州实验一小努力的方向。近年来，该校一方面注重学校人文景观的建设，重视校园的绿化、净化、美化，突出校园环境的思想内涵。另一方面，该校注重“健康、快乐、平安、和谐”校园文化的熏陶，将校园文化与班级文化相结合，为学生创造了一个充满关爱与呵护、善意与宽容的校园。
该校现任校长赵艳说：“我们要打造童心校园，做到墙壁会说话，花草也赋诗，设施能启智，让校园文化润物细无声。我们将学校的一草一木、一砖一瓦都打造成知识的载体，使学校的建筑、环境、绿化、色彩以及人际关系等方面实现人文与自然的和谐统一，以有形的物质文化影响人，以严密的制度文化激励人，以无形的精神文化感染人，使学校真正成为师生成长的精神家园。”
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/714b4f2afbb069dc5022aaea998fcc22bcd143a4.html
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