(完整版)小学一年级时钟的认识

发布时间:2020-04-24 01:45:29   来源:文档文库   
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龙文教育个性化辅导授课案

1、授课目的与考点分析:

1.时钟问题

2.两位数加两位数

3.趣味练习

二、授课内容:

一、时钟

一、填空。

1、钟面上有( )大格,( )小格。

2、时针走一个大格是( )时,走一圈是(  )个小时;分针走一个小格是( )分,走一个大格是( )分,走一圈是( )分。

3、分针指着10,时针快指向5,这时是( )时( )分。

4210再过30分钟后是( )时( )分。

5、现在时间是上午745分,再过( )分是8时正。

6、现在的时间是157,再过3分是( )。

7、下午上课的时间是230,明明从家到学校要走20分钟,明明最慢要( )时( )分从家里出发。

8、电影930分开始,聪聪850分从家出发,经过30分钟到达电影院,他能不能准时赶上?

9、生活中的数:早上上课的时间是( )时( )分;下午上课的时间是( )时( )分。

101时=( )分 70分=( )时( )分 180分=( )时

80分+40分=( )分=( )时 1时-8分=( )分

50分+40分=( )时( )分 1时+15分=( )分

二、连线。

642 1055 730 435

三、看钟面,写时间。

四、填数。

经过( )分

经过( )分

五、给钟面添上时针和分针。

605 512 857

二、两位数加两位数(笔算)

在进行进位加法的笔算时,要注意一些规则:

1.相同数位对齐。

2.从个位算起。

3.个位慢10,向十位进1.

1 28+34=

解析 笔算两位数加两位数(进位)时,相同数位要对齐,从个位算起,个位满十向十位进1.

答案 28+34=62

2 8

+ 3 4

_________

6 2

点拨:用竖式计算两位数加两位数的进位加法时,要先把个位的数与个位上的数相加,相加满十时,向十位进一。个位上的数算完后,再算十位上的数,注意算十位上的数时,个位上满十进一的“1”不要漏加了。

一、计算(只要求计算个位,有进位的点上位点

36 36 67 45

+ 9 + 29 + 17 + 32

38 68 24 48

+ 15 + 4 + 54 + 32

二、竖式计算(要求按顺序计算)

37 28 63 24

+ 56 + 45 + 27 + 68

38 27 19 52

+ 25 + 46 + 34 + 35

三、下面的计算对吗?把不对的改正过来

25 28 42 56

+ 47 + 46 + 35 + 26

73 64 87 5 86

三、前测1:《数学》P3233学生自主预习

前测2

一、两位数加一位数的进位加法

25+6= 44+8= 39+6= 55+6=

34+7= 28+6= 48+9= 68+3=

二、两位数加两位数的不进位加法

23+45= 18+61= 35+52= 56+43=

44+14= 54+32= 83+12= 34+65=

三、两位数加两位数的进位加法

47+39= 34+56= 68+26= 55+27= 37+16=

3、趣味数学

一只小黑羊排在小白羊队伍里,从前面数小黑羊是第7只,从后面数小黑羊是第4只。这队小羊一共有多少只?

9根短绳连成一条长绳,一共要打(      )个结。

篮子里有10个红萝卜,小灰兔吃了其中的一半,小白兔吃了2个,还剩下(        )个。

2个苹果之间有2个梨,5个苹果之间有(       )个梨。

3个小朋友下棋,每人都要与其他两人各下一盘,他们共要下(          )盘。

汽车每隔15分钟开出一班,哥哥想乘910分的一班车,但到站时,已是920分,那么他要等(     )分钟才能乘上下一班车。

从底楼走到3楼,用了24秒;那么从1楼走到6楼,需要(     秒。

三、本次课后作业: 同步练习,金牌一课一练

四、学生对于本次课的评价:

特别满意 满意 一般

学生签字:

五、教师评定:

1、学生上次作业评价: 较好 一般

2、学生本次上课情况评价:○ 较好 一般

教师签字:

龙文教育教务处

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/7110616f7175a417866fb84ae45c3b3567ecdd38.html

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