2011年至2012学年度第一学期
中班语言兴趣班教学计划
执教老师：廖彬
课时 | 教学内容 | 教学目标 |
第一课时 | 《我爱上幼儿园》 | 通过活动，让幼儿理解上幼儿园的乐趣 |
第二课时 | 《讲卫生》 | 1、 通过儿歌教育幼儿养成良好的卫生习惯。 2、 理解儿歌内容，大胆并有感情的表演儿歌。 |
第三课时 | 《我有一个幸福的家》 | 1、通过儿歌，让幼儿体会家的温暖 2、学习儿歌，理解儿歌内容 |
第四课时 | 《别说我小》 | 1、 学习儿歌，通过儿歌初步感知自己长大了。 2、 注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验和同伴一起分享的快乐。 3、 能流畅并有感情的朗诵儿歌，熟记儿歌 |
第五课时 | 《饭前讲卫生》 | 学习儿歌，理解儿歌内容。在学习儿歌的同时培养幼儿良好的卫生习惯 |
第六课时 | 《好孩子》 | 1、通过儿歌，让幼儿知道在家要帮助自己的家人。 2、激发幼儿丰富的想象力，大胆表达自己的看法，获得愉快的情绪体验 |
第七课时 | 《手指摇》 | 1、 让幼儿理解儿歌，激发幼儿对表演的欲望。 2、 注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验和同伴一起游戏的快乐。 |
第八课时 | 《捏拢放开》 | 通过本活动，提高幼儿手指的灵活性 |
第九课时 | 《老师的手》 | 1、通过手指模仿动物，知道手指的用处多。 2、根据老师的手真巧的句式进行仿编。 |
第十课时 | 《自己来》 | 理解儿歌内容，通过故事让幼儿知道，自己的事情自己做。 |
第十一课时 | 《讲卫生，我知道》 | 学习儿歌，理解儿歌内容。在学习儿歌的同时培养幼儿良好的卫生习惯。 |
第十二课时 | 《手指游戏》 | 1、 通过手指模仿动物，知道手指的用处多。 2、 注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验集体游戏的乐趣 |
第十三课时 | 《小手拍拍，小脚走走》 | 1、 通过活动，提高幼儿的模仿能力与倾听能力。 2、 理解儿歌内容，大胆并有感情的表演儿歌。 |
第十四课时 | ||
第十五课时 | 《手指歌》 | 1、 让幼儿理解儿歌的含义，并激发幼儿对表演的欲望。 2、 注意与同伴协调一致的朗诵儿歌，体验和同伴一起游戏的快乐。 |
第十六课时 | ||
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/70e932d9a58da0116c1749cc.html
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