部编版五年级语文上词语专项

发布时间:2019-10-08   来源:文档文库   
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部编版五年级语文上册词语专项
1.用“√”画出加点字正确的读音。
嫉妒dù hù) kǎ kǎi)旋 zuǒ suǒ)碎 guì kuì)赠 kān kēn)物 客栈zàn zhàn 凛冽lèi liè) 腼腆diǎn tiǎn cí zí)铁 鱼鳞lín líng 船舵duò tuò) jiàn qiàn)别 书籍jí jì) 湖畔pàn bàn 比喻(yú yù) zhuō zhuó)越 2.拼音词语连一连。
bǎo lěi 人丘 xùn liáng snǒg yǒng 嘲笑 tái xiǎn rén qiū 堡垒 jiǎo fèi yī wēi 怂恿 jī kě cháo xiào 依偎 míng jiàn 3.下面几组词语中,注音没有错误的一组是( )。 A.敌(chóu 军(ɡuàn 发酵(jiào B.日寇kòu 水浒xǔ) 杀(zhǎnC.奠(chá) 烟熏xūn 级(chāoD.姻(hūn 晚辈bèi 款(fǎ) 4.读音是“cháng é”的词语是( )。 A.唱歌 B.产额 C.嫦娥 D.长鹅
5.下列选项中的词语书写完全正确的一组是( )。 A.身段 洁构 好处 绝口不提 B.随行 边界 传播 同心谐力 C.挑选 迟廷 嫂子 众星拱月 D.漫步 流连 杏仁 诗情画意
6.下面词语中“毕”表示完结意思的一项是( )。 A.毕竟 B.毕业 C.毕露 D.毕其全力 7.下面词语中( )和“积极”搭配最合适。 A.配合 B.出发 C.举行 D.访问 8.读一读下面词语,从感情色彩上不同类的是
A.饮水思源 B.忘恩负义 C.诡计多端 D.臭名远扬 9.下列词语中不属于描写心理活动的是( )。 A.兴高采烈 B.得意忘形 C.胆战心惊 D.足智多谋 10.根据词语意思组词。
苔藓 驯良 明鉴 缴费 饥渴
1)“屑”表示碎末,可组词 ;表示琐碎,可组词 ;表示认为值得(做),可组词
2)“珍”表示宝物,可组词 ;表示宝贵的,贵重的,可组词 ;表示重视,可组词
3)“僵”表示直挺挺,不灵活,可组词 ;表示双方相持不下,可组词 11.照样子,根据提示填写汉字组词。 1)例:蔬(菜) 珊(瑚)
懒( 玲( 吩( 叮( 催( 追( 2)例:明(暗) 黑(白)
反( 是( 胜( 高( 开( 3)例:朴(素) 明(亮)
静( 错( 愤( 积( 堆( 12.选一选,填一填。

1)这个问题如何解决,还需要好好( )一下。 2)大家朋友一场,万事好( )。
3)会议上代表们各抒己见,共同( )城市发展的实施方案。

4)祖父( )地讲述着战争的经过和国人受到的灾难。 5)那时的我,真像死了母亲似的那样( )。 6)看到衣衫褴褛的老人,我会默然感到( )。 13.补全词语,完成练习。
请罪 失魂落 草不生 耳欲聋 举世 处心积 心旷神 津津有 为命 难以 1)和“举世 名”意思相近的四字词语有 2)请写出“负 请罪”故事中的两个主要人物 3)与词语“津津有 ”结构相同的词语有
4)用“相 为命”造句: 5)以上形容声音大的词语是 ;形容土地贫瘠的词语是
悲痛
悲愤
悲伤
商讨
商量
商议

6)“津津有 ”是个多义词,请用它写出两个意思不同的句子。 ①: ②: 14.读句子,在括号内填写“千XX”的词语,使句意通顺。
1)说了这么多,难道你还不相信,我说得都是( )的事实。 2)峰顶( )的景观令人叹为观止!
3)快逃吧!说不定什么时候会有( )杀来。 4)官兵们经过( ),终于疏通了河道。 5)我心里的( )汇成一句话:祖国万岁! 15.读句子,把划线部分换成意思相近的四字词语,写在括号内。
1)听到探子来报,平日是威风凛凛的将军鼻子都气歪了。 2)像你这样,遇到事情前怕狼后怕虎,大家还怎么跟着你干? 3)你这是一个巴掌拍不响,一元钱难倒了英雄汉。( 4)大家打开天窗说亮话,有不明白的地方就直接问出来。 5)他深知“吃水不忘挖井人”的道理,携手乡亲们共奔小康之路。 16.看拼音,写词语。
wéi dú jī zhì rì qī zhí wèi dì tú chù dòng wán zhěng huáng hūn yōu rán lóng zhòng
bèi yǐng jiàng lín róng shù huāng táng pò jiù bì nàn jí shì shū shì yíng huǒ chóng dà yàn piàn kè fǎng wèn chōu xiàng jì sù 17.写出下面词语的近义词。
寻常—( 平稳—( 召集—( 允诺—( 照看—( 感激—( 爱惜—( 警觉—( 18.写出下面词语的反义词。
寻常—( 平稳—( 召集—( 热情—( 僵硬—( 破坏—( 错误—( 光滑—(


阅读《我是什么》,回答问题。
我会变。太阳一晒,我就变成( ( 到天空,我又变成无数极小极小的点儿,连成一片,在空中( 浮。有时( 我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服,早晨和傍晚我又把红袍披在身上。人们管我叫“云”。我在空中飘浮着,碰到冷风,就变成水珠( 下来。人们就管我叫“雨”。有时候我变成小硬球( 下来,人们就管我叫“雹子”。到了冬天,我又变成小花朵( 下来,人们又管我叫“雪”。平常我在池子里( ,在小溪里( ,在江河里( 在海洋里( ( ( 。有时候我很温和,有时候我很暴躁。我做过许多好事,灌溉田地,发动机器,帮助人们工作。我也做过许多坏事,淹没(méi mò庄稼,冲毁房屋,给人们带来灾难。人们想出种种办法管住我,让我光做好事,不做坏事。 小朋友,你们猜猜,我是什么? 1.短文共有____ 段话,第2自然段有____句。 2.选择正确的字和读音在括号里打“√”。 3.太阳一晒,我会变成________________遇到冷风,我可能会变成________________或者________
4.在第2自然段的括号里填上合适的动词。 5.我会从短文中找出以下词语的反义词。 暴躁 ( 好事
( 6.选择正确的词语填在第三自然段的括号里(填序号 散步 睡觉 ③跳舞 开大会 唱歌 ⑥奔跑
7.4自然段是围绕哪句话写的?请用“________”将它画出来。 (查看答案请点击下一页
1. 解析:数数就知道了。 答案:五,4句话
2. 解析:根据所学的生字和词语来选。答案:汽
3. 解析:仔细读第一、二自然段,理解写了什么内容,再找一找。 答案:汽,云 ,雨,雹子,雪
4. 解析:根据你的理解和课文内容,选一选合适的动词来填。答案:落,打,飘 5. 解析:理解词语的大意,再到文中找反义词。 答案:温和 坏事
6. 解析:读一读这句话,根据你的理解,在不同的地方应该有什么样的活动,仔细想想。 答案:②①⑥③⑤④
7. 解析:读一读,找出中心句子。
答案:有时候我很温和,有时候我很暴躁。



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