2019-2020年高中政治 第二单元 5.2《文化创新的途径》同步练习 新人教版必修3

发布时间:2019-08-08 17:02:38   来源:文档文库   
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2019-2020年高中政治 第二单元 5.2《文化创新的途径》同步练习 新人教版必修3

1、有人认为,外来文化是先进的文化,应该照搬过来。持为种观点的人犯了(    )错误

A守旧主义    B封闭主义   C民族虚无主义    D历史虚无主义

十七大报告指出,在文化创新中一定要立足于改革开放和现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新,不断增强中国特色社会主义文化的吸引力和感召力。据此回答2—5题。

2、党的十七大之所以强调建设中国特色社会主义文化必须注重文化创新,这是因为( 

只有不断创新,才能体现中国文化的特色

文化创新,能够推动社会实践的发展

新的文化形态的诞生,旧的文化形态的消亡,都是在文化创新的过程中实现的

文化创新能够促进民族文化的繁荣

A①②    B②③        C③④         D②④

3、文化创新必须发扬民族文化的优秀传统,这主要是因为(  

A、传承优秀的传统文化是文化创新的根本途径

B、文化创新的过程是发展先进文化的过程

C、继承优秀的传统文化是文化创新的根基

D、只有博采众长,才能实现文化创新

4、文化创新一定要着眼世界文化发展的前沿,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上不断,这表明(  

A、文化创新的过程也是不同民族文化之间相互借鉴、取长补短的过程

B、文化创新必须着眼于消除不同文化之间的差异

C、文化的生命力和竞争力主要取决于不同文化之间的融合

D、世界先进文化和竞争力主要取决于不同文化之间的融合

5、文化创新一定要立足于改革开放和现代化建设的实践。这主要是因为(    A、社会实践是文化创作的源泉

B、立足于社会实践,是文化的根本途径

C、在改革开放和现代化建设时期出现的文化才是先进的文化

D、社会实践活动就是文化创新的活动

6、文化创新既要继承传统,又要体现时代精神,二者之间是否矛盾?

第五课第二框《文化创新的途径》参考答案

课内探究学案

1-5 DAADA

6、(1)立足于社会实践是文化创新的根本途径。

2)文化创新的基本途径包括立足传统,推陈出新;面向世界,博采众长。

课后练习与提高

1-5CDCAB

6、不矛盾。文化创新不能离开传统而空谈,否则就失去根基。体现时代精神是文化创新的重要追求,社会实践借鉴;文化创新的主体是人民群众,途径与主体之间有本质的不同。



2019-2020年高中政治 第二单元 单元质量检测 新人教版必修2

一、单项选择题(每小题4分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的)

1PM2.5,外号灰霾杀手。最近,一个有数万网友参与的网上投票活动掀起,他们认为,国家应该引入PM2.5标准。民间呼声引起国家发力监测PM2.5。环保部表示xx年将在京津冀、长三角、珠三角等重点区域以及直辖市和省会城市开展PM2.5和臭氧监测。这说明(  )[在我国,公民是国家和社会的主人

公民的法律意识和权利意识不断增强

民意是政府科学民主决策的关键因素

人民是国家权力的所有者,政府坚持对人民负责

A②④         B②③

C③④ D①②

解析:在我国,人民是国家的主人,表述错误;材料中没体现,②④正确且符合题意。

答案:A

2.在过去的5年间,上海市房地产价格上涨了200%,其速度远远超过GDP的增长速度和居民收入增长的速度,引起广大工薪阶层的强烈不满。同为金融和工业中心的德国海滨城市汉堡,在过去的30年里,房价上涨了60%,而同期居民个人收入却增长了三倍。这对我国政府的启示是(  )

政府要提高自身的行政水平和执政能力

政府要切实履行经济调节的职能

政府要完善组织社会主义文化建设的职能

政府要体察民情,尊重民意

A①④          B②③

C①③ D②④

解析:针对广大工薪阶层反对房价上涨速度超过居民收入增长速度这一民生问题,政府必须尊重民意,并通过履行经济职能予以调节,②④当选,答案为D项。在我国,执政的主体为中国共产党而非政府,错误;与材料主旨无关。

答案:D

3.漫画《网络》说明,营造文明的网络环境,政府必须

(  )

公正司法、严格执法

坚持对人民负责原则

履行文化职能,保证正确方向

关闭非法网吧,严禁青少年上网

A①② B②③

C②④ D①④

解析:是司法机关的职责,的做法不符合实际。

答案:B

4201177,福建南平市召开第93次政府常务会议,研究该市xx年保障性安居工程建设工作。这表明该政府在履行________的职能。(  )

A.保障人民民主和维护国家长治久安

B.组织社会主义经济建设

C.组织社会主义文化建设

D.提供社会公共服务

解析:本题考查政府的职能,属于基础题。政府通过保障性安居工程,切实解决群众买房贵、住房难的问题,是政府在履行提供社会公共服务的职能,只有D项符合题意。

答案:D

5.在日常生活中,我们每时每刻都会感受到政府的作用。下列事情中你认为必须找政府解决的是(  )

某一路段发生了重大的交通事故 小李想上一所理想的大学 某股票价格不断下跌,股民对此强烈不满 某药品公司制售有害注射液

A①③ B②③

C①④ D③④

解析:主要靠自己的努力奋斗实现,要靠市场调节来实现。①④符合题意。

答案:C

6.胡锦涛同志在党的十七届五中全会上强调,全党同志特别是各级领导干部要发扬真抓实干精神,改进工作作风,建立健全抓工作、抓落实的责任制,切实把各项工作抓出成效。从政府角度,意味着必须要(  )

A.依法行政

B.对人民负责

C.受人民监督

D.树立求真务实的工作作风

解析:结合材料中关键词真抓实干、改进工作作风、责任制等,从政府角度表明政府要树立求真务实的工作作风,据此选出D项。

答案:D

7.一条热线,一根纽带,一座桥梁。2011323,山西省离石区开通书记区长公开电话,无论是当地群众还是外来务工人员,只要有问题,都可拨打该电话,书记区长会认真对待,全力解决问题。在这里,政府为公民求助或投诉提供的途径是(  )

A.设立信访部门

B.开设热线电话

C.发展电子政务

D.依法建立行政诉讼制度

解析:材料体现的是政府为公民求助提供的途径是开通热线电话。故选B项。

答案:B

8xx年高考期间,济南市在高考考点区域内实行交通管制,以维护考场周边道路交通秩序,给考生提供一个安静的考试环境。交警部门还出台了便民措施,考生有忘带准考证、考试用具或迟到等困难,都可以找附近执勤交警求助,交警将协助考生尽快赶到考场。对该事件最合适的概括是(  )

A.转变职能,加强监管

B.以人为本,合理行政

C.合法行政,廉洁高效

D.民主决策,权责统一

解析:政府出台便民措施是对人民群众利益的尊重,是以人为本的体现;根据客观实际情况实行便民措施,是合理行政的彰显,B项符合题意。ACD三项与材料无关。

答案:B

9.近年来,沈阳市深入开展依法行政年活动,为实现全市保增长、促和谐的工作目标提供了有力的保障。依法行政有利于(  )

保障人民群众的权利和自由 加强廉政建设,增强政府的权威 防止行政权力的缺失和滥用 带动社会尊重法律、遵守法律、维护法律

A①②③④ B②③④

C①③④ D①②④

解析:本题考查依法行政的意义,属于基础题。依据教材知识,①②③④都是政府依法行政的意义,故选A项。

答案:A

10.为制定一个符合中国国情和时代特点的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(xxxx)(简称《纲要》),政府有关部门通过专题调研、网上征集意见、召开座谈会等形式广纳群言、广集众智。我国政府制定《纲要》做到了(  )

A.审慎用权,科学民主决策

B.依法行政

C.自觉接受制约和监督

D.保障人民进入决策机关

解析:政府采用多种形式广纳民意,体现了决策科学民主,应选A项。

答案:A

11.漫画《监管不如现管》给我们的启示是(  )

权力是把双刃剑,为防止权力滥用,需要对权力进行制约和监督 有效制约和监督权力的关键,是建立健全制约和监督机制

要建立全面的行政监督体系,让全体人民群众成为一切重大事务的最终决策者 要不断完善和发展我国的民主政治,主要发挥民主监督的作用

A①② B③④

C①②③ D①②③④

解析:漫画中监督者不能有效监督,结果导致权力的滥用、腐败的发生,①②符合题意。全体”“最终决策者,在理论上是错误的,在现实中也是不可能的,排除;片面,加强对政府权力的制约,不仅要发扬民主,而且要健全法制。

答案:A

12xx8月,山东省政府联合下发《关于坚决制止发生新的农村义务教育债务的通知》,要求推行农村中小学财务公开制度,接受社会监督。这样做(  )

能从根本上消除腐败现象 有助于接受群众监督

有助于切实保障人民的知情权、监督权 有利于权力的正确运用

A①②③ B②③④

C①③④ D①②④

解析:本题考查学生对知识的理解和运用能力。材料中的做法有利于保障人民的知情权、监督权,保障政府权力的正确运用,故②③④符合题意;表述绝对化,错误。

答案:B

13(xx·北京高考)近年来,北京市公安局开辟了人大代表、政协委员直通车人民来访接待室政法民声热线等民意渠道,对收集的民意进行分析,做到警务跟着社情民意走、警力围着群众工作转。这些做法强调(  )

坚持群众路线,转变工作作风 重视代表提案,维护群众权益 促进信息公开,审慎行使权力 加强公民参与,主动接受监督

A①③ B①④

C②③ D②④

解析:材料体现了北京市公安局坚持为人民服务,对人民负责,入选。各种民意渠道的开辟,有利于加强公民的政治参与,也是该市公安局自觉接受监督的具体体现,故入选。材料没有涉及人大代表的提案和信息公开,排除②③

答案:B

14.从201131起,山东省莱芜市推行六公开、建设阳光莱芜活动。该市及时把党和政府关于经济社会发展的重大决策、涉及群众利益的重大事项、社会广泛关注的热点问题公之于众,接受社会监督,保障权力在阳光下运行。这有利于政府(  )

坚持依法行政、做好工作 防止以权谋私、权钱交易等腐败行为,保证清正廉洁 保障公民的知情权、监督权 提高行政水平和工作效率,防止和减少工作失误

A①②③④ B①②④

C②③④ D①③④

解析:本题实际考查政府自觉接受监督的意义。结合教材所学知识,可知①②③④符合题意。

答案:A

15.近年来,威海市大力推行阳光政务,深化政府信息公开,畅通行风热线、市长公开电话、市长信箱、社情民意调查中心等渠道。这说明(  )

政府的群众意识、服务意识在增强 政府自觉接受人民的监督 政府工作的透明度增强 政府热衷于做表面文章

A①②③ B①②④

C①③④ D②③④

解析:本题考查学生对政治现象的认识。材料中推行阳光政务、信息公开等内容,表明政府的群众意识、服务意识在增强,政府工作的透明度增强,是政府自觉接受人民监督的表现。①②③符合题意;表述错误。

答案:A

二、非选择题(40)

16(20)2011428新华网报道,近年来,山东省政府高度重视文化改革发展工作,把文化建设与经济建设并重。目前全省文化产业增加值已达1 230亿元,增长速度高于GDP5.8个百分点。

山东省经营性文化单位(注:指以营利为目的而经营文化生产、制作、传播的文化单位)转企改制成效显著。全省共有373家文化单位转企改制,有37家国有文艺院团、33家非时政类报刊社、12家新闻网站转企改制。同时鼓励文化企业跨地区、跨部门、跨行业联合、兼并、重组,推动文化资源向优势企业集聚

山东省深入实施重点文化惠民工程。全省1 369个乡镇已建成综合文化站1 291个,8万多个行政村建成农家书屋3万多家,提前两年实现广播电视村村通目标。

结合上述材料,运用政治生活的知识,谈谈山东省政府是如何发展文化产业的?

解析:本题属扩展性思维题目,但必须紧紧围绕设问限制词政府角度展开,联系材料要紧扣政府的知识回答。

答案:(1)政府切实履行组织社会主义经济建设和文化建设的职能,高度重视文化改革发展工作,把文化建设与经济建设并重,实现了全省文化产业增加值快速增长。(8)

(2)坚持全心全意为人民服务的宗旨,对人民负责的原则,以人为本,求真务实,深入实施重点文化惠民工程,保障人民的文化权益,更好地满足人民群众的精神文化需求。(8)

(3)提供社会公共服务,加强对文化产业发展的规范管理,为文化产业发展提供完善的服务,从而为文化产业健康发展创造良好的环境。(4)

17(20)xx8月初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化政务公开加强政务服务的意见》,提出要创新政务公开方式方法,坚持问政于民、问需于民、问计于民,畅通政府和群众互动渠道。各级行政机关要严格执行政府信息公开条例,主动、及时、准确公开财政预算决算、重大建设项目批准和实施、社会公益事业建设等领域的政府信息。抓好重大突发事件和群众关注热点问题的公开,客观公布事件进展、政府举措、公众防范措施和调查处理结果,及时回应社会关切,正确引导社会舆论等。

(1)结合材料,谈谈政务公开与政府依法行政之间的关系。(8)

(2)结合材料,说明实行政务公开的理论依据和现实意义。(12)

解析:第(1)问,学生可根据依法行政的基础知识,结合材料答出政务公开与依法行政的关系。第(2)问,要求学生将知识前后贯通,联系我国的国家性质,公民的政治自由权利,我国政府的性质、宗旨和工作原则等知识回答依据,说明实行政务公开的现实意义。

答案:(1)自觉接受人民监督是政府依法行政、建设法治政府的基本要求。我国政府为了方便人民群众对政府及其工作人员进行监督,实行政务公开,政务走向透明化,公开逐渐常态化,增强了政府工作的透明度。(8)

(2)理论依据:实行政务公开是由我国的国家性质决定的。在我国,公民依法享有参与国家政治生活、管理国家事务和表达意愿的权利和自由。实行政务公开是由我国政府的性质、宗旨和工作原则决定的。为人民服务是政府的宗旨,对人民负责是政府工作的基本原则。(6)

现实意义:实行政务公开,有利于提高政府工作的透明度,便于群众加强对政府工作的监督,促进政府依法行政。有利于群众维护自己的合法权益。有利于化解社会矛盾,维护社会稳定。(6)

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6dd7aca830b765ce0508763231126edb6e1a76c6.html

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