文档文库
手机版
投诉建议
热门搜索:
心得体会
演讲稿
思想汇报
首页
心得体会
学习心得体会
培训心得体会
军训心得体会
社会实践
作风建设
工作心得体会
教育心得体会
演讲稿
演讲稿格式
演讲稿范文
竞聘演讲稿
师德演讲稿
三分钟演讲稿
思想汇报
思想汇报范文
转正思想汇报
大学生思想汇报
季度思想汇报
教师思想汇报
工作计划
工作计划格式
工作计划开头
工作计划结尾
总结与计划
工作计划模板
工作总结
年终工作总结
年度工作总结
个人工作总结
实习报告
实习报告范文
实习计划范文
实习鉴定范文
实习报告内容
个人简历
求职简历
简历范文
简历模板
简历表格
简历格式
祝福语
春节
除夕
元宵
端午节
合同范文
合同范本
合同样本
合同范本格式
首页
>
主题教育活动的通知
主题教育活动的通知
发布时间:2023-01-20 23:40:09 来源:
文档文库
小
中
大
字号:
手机查看
主题教育活动的通知
主题教育活动的通知
为进一步加强信息管理系师德师风建设,努力增强系部广大教师为人师表、教书育人
意识,从而进一步感染广大学生,凝聚广大学生,使系部形成“作风优良、服务良好、敬
业爱生、勤学乐教”的精神风貌,根据学院有关要求,决定继续在全系教师中开展“立德
树人,教书育人”主题教育活动。现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以解决教师队伍当前在师德师风方面存在的突出现象为突破口,引导广大教职员工努
力践行社会主义核心价值观和“知行合一、求实创新”的冶院校训,增强教书育人、以身
立教的
'
责任感和使命感,使系部形成“作风优良、服务良好、敬业爱生、勤学乐教”的
精神风貌。
二、成立活动领导小组
组长:李宇剑
副组长:谢艳平
成员:陈利华、肖水根、邹艳平、陈友华、李川
敖敏军、谢银忠、龚东明、刘昆山、廖新忠
三、活动措施
(一)加强检查和督导
一是从
4
月
21
日开始,系办公室将加大每天对各班的上课情况检查的力度,做到检
查时不留盲点不留死角,无时间规律可循,真正将检查工作落到实处;二是要积极将检查
到的情况与教师教学质量评价相挂钩,对于对自己要求不严、散漫拖拉的老师,一方面要
加强教育引导并要求其限期改进,另一方面要按照《信息管理系教师绩效考核细则》严格
考核,真正发挥“考核细则”在提高教师工作责任心方面的积极作用。
(二)召开动员及总结会
一是在
4
月
15
日在全系教职工中召开“立德树人,教书育人”的动员大会,二是在
5
月下旬召开阶段性的“对照自己、自我总结”的总结点评会。以达到触动思想、引发思
考、形成共识的目的。
(三)加强听课
从
4
月
21
日起,将在全系教师中开展全面听课活动。一是活动领导小组成员要加大
听课力度,每人每周至少要听课两节;二是系部老师之间要开展互相听课活动,每人每周
至少要听课
1
节。
活动期间,系部将加大对教师教案和作业的检查力度,对于书写不规范、备课不认真
或作业批改达不到要求的老师,将按规定进行考核。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/6d98ee3324fff705cc1755270722192e443658cd.html
《主题教育活动的通知.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档
文档为doc格式
分享到:
相
关
案
例
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
安全验证
2024-04-29
正在进行安全检测...
2024-04-29
相关推荐
1
福州中考历史试题及答案
2
普通话水平测试朗读篇目(60篇)6
3
有关本年度思想工作总结摘要
4
泰安市人民防空工程建设管理办法
5
2019年党校培训学习自我鉴定-精选word文档 (2页)
6
行为金融视角下的A股熔断事件
7
无线路由器设置教程(史上最全版)
8
2018-红楼梦歇后语摘录-精选word文档 (4页)
9
五种常见壮阳食品并非有效.docx
10
【推荐重点】2019九年级语文上册 第四单元 第16课《黄生借书说》教案 北京课改版
推荐内容
租户安全协议书
2019-2020学年高中语文《咏史诗三首》学案 粤教版选修《唐诗宋词元散曲选读》
机房空调
公司内部规章制度制定及发布办法
关于随想的初三作文600字
di·2005-2006年度中国民用建筑设计市场排行榜
高中美文摘抄500字
北京市历年非全日制从业人员最低工资标准(2003-2016)
高三诗歌鉴赏分题材练习集锦
贫困儿童少儿艺术培训班报名表