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有关本年度思想工作总结摘要
有关本年度思想工作总结摘要
发布时间:2023-01-20 23:40:00 来源:
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有关本年度思想工作总结摘要
总结是应用写作的一种,是对已经做过的工作进行理性
的思考。下面
XX
是为大家整理的本年度思想工作总结摘要
范文,希望大家认真阅读!
本年度思想工作总结摘要
1
自从从事教师这一行,
当一位好教师就是我的目标。一年来,我始终以勤勤恳恳、
踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末,现对一年
来的工作进行总结。
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教
育方针,认真学习党的先进理论知识以及党的十七大会议精
神,自觉践行“三个代表”精神,热爱教育事业,始终不忘
人民教师职责,爱学校、爱学生。作为一名教师,我从自身
严格要求自己,通过政治思想、学识水平、教育教学能力等
方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不
断成长,为社会培养出优秀的人才,打下坚实的基础。
一年来我一直担任高年级的语文学科,在工作中严格要
求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新知
识,探索教育教学规律,改进教育教学方法。
1
、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中,深刻体会到要以学生为主,以学生的发展为
主。首先,必须尊重学生。尊重学生的思考权,尊重学生的
发言权,尊重学生探究精神,尊重学生的思维成果。做到这
些,才能够放手让学生去思考,让学生探究。
2
、分层合作,是实现合作、自主、探究的学习模式必
由之路。
学生的层次不同,思考的效率不同,往往会造成一些学
生怕于思考,懒于探索,依赖别人的思想。教学中如果让好
中差混成一个小组,这样好的学生永远成为领头人,成为代
言人,而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题
必须实行分层分小组合作的方法,在课堂上,根据不同的情
况给不同小组以不同层次的任务,学生在层次相同,能力相
同的情况下有了思考问题的时间,这样就达到了分层次合作
的目的,也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3
、明确学习目标。
语文教学最忌千篇一律,容易使学生厌烦。如果千篇一
律地字词教学,课文分析,归纳总结,这样既费时又费力,
学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级
的学生,字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这
个能力而且有各自独特的方法。在教学中,我一般字词教学
只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体,新的文体
传授给新的方法。然后,让学生依据方法自我解决。最主要
的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平,解决哪
些疑难问题,穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效
高效。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/04e5318948649b6648d7c1c708a1284ac85005eb.html
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