2011年小学美术骨干教师省级培训课件

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张家口教育学院艺术设计系
20114


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河北省2011年骨干教师省级培训
小学美术教育培训方案

一、培训目标:
通过培训,促进我省小学美术骨干教师更新教育教学理念,提升教育理论水平,了解本学科前沿发展动态及教学改革成果。帮助他们掌握小学美术课程标准及新课标下的课程理念、编写思路、实施措施及评价方式等,建构有效的美术教学课堂。进一步拓展知识素养和专业空间,提高专业化水平、教育教学能力以及科研能力,逐步形成自己独特的教学风格,在实施素质教育、推进基础教育改革中更好地发挥骨干带头作用。
具体应达到以下要求:
1具有良好的思想品质和师德修养,具有创新精神和改革意识,在美术教育教学改革中发挥骨干核心作用和辐射作用。
2.掌握本学科教育教学及科研发展现状及小学美术教育规律,理解小学美术新课标的理念和内涵,掌握小学美术新课程的组织实施方法,有较强的课堂教学设计能力,能应用新课标上出优质课。
3具备从事教育教学科研能力,能够提出并参与科研课题研究,具有撰写教研论文、科研报告和举办专题教学讲座的能力。
4掌握现代教育技术,重点掌握使用计算机多媒体手段辅助美术教育教学和远程网络教学方法。
二、培训内容:(一)课程结构
本次培训立足学科教学,注重教学理念的改革,以提高小学美术教师在新的课程标准下的教师素养和教育教学能力。培训内容包括四大模块结构:

2


1、教育理论专题;2、教学理论专题;
3、小学美术教师专业素质拓展专题;4、小学实地培训专题。
(二)课程内容:

教育理论专题(24课时
课程名称
学时
主讲教师及职称外聘专家钱宗飞教授外聘专家齐龙腾中学高级教师
授课形式
考核形式心得报告
资料
中国艺术的现状及其发展
4讲座交流讲义
小学美术学习四领域的教学基本取向
8讲座交流
心得报告
讲义
小学美术学科价值
取向
4
外聘专家赵九春中学高级教师外聘专家张彦良副教授外聘专家史向东中学高级教师
讲座交流
心得报告
讲义
艺术纯真的美骨干教师的专业化
成长
4讲座交流
心得报告心得报告
讲义
4讲座交流讲义

课程名称

学时主讲教师及职称
3
授课形式
考核形式
资料

本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/6be89290814d2b160b4e767f5acfa1c7ab0082de.html

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