人教版语文四年级上册第七组第25课《为中华之崛起而读书》同步训练(I)卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、 基础题 (共17题;共103分)
1. (4分)关联词填空。
只有……才能…… 因为……所以…… 不但……而且……
①小红________外表美,________心灵也美。
②我们________刻苦努力,________取得好成绩。
2. (12分)给多音字注音组词
要 ________ ________ 处 ________ ________ 轧 ________ ________
________ ________ ________ ________ ________ ________
3. (8分)选字组词。
(1)颗 棵 一________枣树 一________红枣
(2)堆 推 土________ ________门
(3)沟 钩 鱼________ 水________
(4)偷 愉 ________快 ________枣
4. (8分)给下面的字组词,看谁组得多。
专________ ________ ________ ________
能________ ________ ________ ________
5. (1分)按要求变换句子
这个妇女的亲人被洋人轧死了。
改为“把”字句
________。
6. (12分)比较形近字组词
帝________ 义________ 柏________ 租________ 帆________ 惩________
蹄________ 仪________ 伯________ 组________ 凡________ 证________
7. (6分)给划线的字选择正确的读音
伯________父bō bó 吵嚷________rǎng ráng 铿________锵jiān kēng
铿锵________qiāng jiàng 惩________处chéng zhēng 惩处________chǔ chù
8. (4分)选词填空。
厉害 利害
①乡亲们不计________,心里想的是他人的利益。
②母亲病逝了,卡罗纳哭得很________。
用意 愿意
③我________帮助他。
④看着老师的眼睛,我明白了老师的________。
9. (8分)根据拼音写词语
bó fù | zū jiè | zhèn xīng | chéng chǔ | fù nǚ | mó fàn | chuǎng jìn | xún jǐng |
________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ | ________ |
10. (6分)根据课文《为中华之崛起而读书》填空。
魏校长问诸生为什么而读书,大家踊跃回答,有的说________,有的说________,也有的说________,而周恩来却说________,因为少年恩来已经认识到,中国人要想________,就要________。
11. (6分)写作划线字的正确读音。
崛起________(jué qū) 铿锵________(jiàng qiāng)
疑惑________(huì huò) 欺凌________(lín líng)
褴褛________(lǚ lǒu) 轧死________(zá yà)
12. (3分)填一填。
①常说嘴里顺,________。
②见人说人话,________。
③ 大人不记小人过,________。
13. (5分)用下列词语造句。
①赏心悦目
②一丝不苟
14. (5分)缩句。
①夜莺又坐在河边的小路上唱歌。
②夜莺的歌声越来越响了。
15. (5分)课题“山行”是什么意思?
16. (5分)补充词语。
耀________扬威 左________右________ 天________行空 ________兴中华
17. (5分)根据课文《为中华之崛起而读书》填空。
周恩来在租界里看到________的事,才真正体会到________,深刻认识到:中国人要想不受________,就要________,于是他立下“________”的伟大志向。
二、 阅读题 (共2题;共19分)
18. (10分)课内阅读《为中华之崛起而读书》。
从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。
那天上修身课,魏校长向同学们提出了一个问题:“请问诸生为什么而读书?” 同学们踊跃回答魏校长的问题。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”;也有的说“ 为挣钱而读书 ”“为吃饭而读书”……
周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定的回答道:“为中华之崛起而读书 ”。
(1)第一段在全文中的作用?
(2)你怎样理解选文最后一句话的意思?由此可见周恩来是怎样的一个人?
19. (9分)课外阅读。
周恩来十二三岁的时候,在沈阳东关模范学校读书。上课时,他认真听讲,认真完成作业。下课后,他特别注重课外阅读,以弥补课堂上的不足。有一天,学校的魏校长把学生召集在一起,问大家:“读书为了什么?”有的同学回答:“能发财致富。”魏校长问周恩来:“你呢?为什么而读书?”周恩来站起来,响亮地回答“为中华之崛起而读书。”周恩来从那时起,立下了“为中华之崛起来而读书”的伟大志向。教他历史的高老师知道后,非常赞赏,亲切地对周恩来说:“我们灾难的国家多么需要革新图强的人啊!”为了鼓励周恩来不断进步,高老师送给他“翔宇”的名字,还说:“一个有志于革命救国的少年,应该像抉摇直上的大鹏鸟,永远翱翔于宇宙之中。”
(1)写出下列词语的近义词。
特别---________ 召集---________
赞赏---________ 鼓励---________
(2)周恩来十二三岁的时候是怎样学习的?
参考答案
一、 基础题 (共17题;共103分)
1-1、
2-1、
3-1、
3-2、
3-3、
3-4、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
二、 阅读题 (共2题;共19分)
18-1、
18-2、
19-1、
19-2、
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